苏教版三年级下学期语文精选总复习期末试卷.docx

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1、苏教版三年级下学期语文精选总复习期末试卷：90分分：100分班___________姓名_____________成_________一、基础练习(40分)1.把下面的句子工整、范地抄写到田字格中，并且牢牢住它。博而取，厚而薄。2.划字的正确音①有的玫瑰花开了两三半，有的是花骨______（gǔgū）。②周待______（dāidài）在家里陪奶奶周末。③从背______（bēibèi）后背______（bēibèi）的包里拿出雨衣。④在听的音______（lèyuè）声中，我感受着校园生活的快______（lèyuè）。3.读读连连海内存知己______人无

2、再少年时间八仙海______粗中有花有重开日______报得三春晖母爱信点兵______各神通谁言寸草心______天涯若比邻友情穿______多多益善4.下面划的多音字音的是（）A.便（pián）宜B.投降（xiáng）C.教（jiāo）D.羊圈（quān）5.下列成的运用，不正确的是（）A.做了事就要赶改正来，亡羊牢，不晚。B.那天，我在校口告以后就南北，各奔西了。C.包装再好也只是外表，我更看重的是商品的量。千万不要做珠的傻事。6.“迫，容不得你犹豫。”句中的“迫”哪种意思？（）A.逼、威B.接近C.急D.靠近7.照子写句子或者片段。①例：皮的雨点儿在

3、河面上跳起了快的舞蹈。（仿写句子）②一天中太阳做了多少好事：她把金光往花上洒，她把小往高拔；她陪着小朋友在海水，看他起的浪花⋯⋯8.台湾的翠玉白菜是由_______雕成的。（）A.能工巧匠B.巧天工C.美美D.流光溢彩9.______影深，______落星沉。（《嫦娥》）10.文内容我熟悉。（根据文内容填空）①______，万条垂下。②______，牛女渡河。③下几______。微______的柳。______，______，______都像______，形成了______。燕子似______，______。1/4④《______》首儿童的寓意籍“世界是大家的

4、”，全世界的孩子共在一片天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。默写你最喜的一句：______。11.根据文内容填空。①日出______红______，______。②百遍，______。③要“三到”：口到、______到、______到。④河呀，在你______的______里，有______的客和______着“大鼻子”的船？二、阅读理解(30分)12.下文，回答___________一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨在草地上走，雨点“滴答滴答”地落在花雨上，像是敲小鼓，小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶来，小姑娘：“我在你的花下歇一歇吧！我的翅膀雨打湿了，

5、好沉好沉的！”小姑娘：“好，快来吧!”花蝴蝶歇在架上，花雨又增添了一分色彩。一只蚱到了小姑娘的脚面上，它求着：“我一雨吧！我的脚折了，不起雨打。”“好，你留在下吧!”小姑娘和地。蚱跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片叶子。，一小鹿跑来。小姑娘：“我能在你的下一？”“当然能！”小姑娘。于是，下又多了一小鹿。他走出草地的候，一位白胡子的老在迎接他。小鹿活乱跳地跑去，老撤出一把金粉。雨停了，天是一抹漂亮的彩虹，花蝴蝶从里出来，蚱跳到小鹿的背上。哎，奇怪。在，小姑娘的脚不跛了!她想老是怎么回事，可是一眨眼，老不了。只听来一个声音：“好心的姑娘是最美的！”1.（1）你

6、篇短文加个目吧!2.（2）想一想，填一填。一______花雨一______雨一______老一______小姑娘一______花蝴蝶一______金粉3.（3）你怎理解“好心的姑娘是最美的”句？4.（4）小朋友，你喜故事中跛脚的小姑娘？喜她什么？13.下文，回答奇异的世界从前，人着明亮的月儿，会生很多幻想：上面有殿、嫦娥、玉兔、桂⋯⋯外国人也以月亮里面有一位女神。今天，我已知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和土。山很陡，洞穴都是形的，周突起，地面上着厚厚的泥，我在上面走，就会留下很深的脚印

7、。月球背着太阳的一是漆黑的，向着太阳的一，却使人感到惊奇：天空像一个深色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚奇！月球的引力很小，我在上面走，会感到的，毫不吃力，一跳就跳得很高很，但是要身或停下来，可不容易了。1.（1）在，我已知道月球是个寂寞而奇异的世界，2/4月球上有：（）A.殿、嫦娥、玉兔、桂B.一位女神C.空气、水、生物、声音D.高山、深谷、坑穴、沙石和土2.（2）月球向着太阳的一，使人感到惊奇，主要是因：（）A.地面是漆黑的。B.天空像一个浅色的盖子。C.地上的一切，全是黄金色，蔚奇。D.在地上走，会留下很深的脚印。3.（3）在月球上要身或停下来不容

8、易，是因：（）A.在上面走，会感到的。