苏教版五年级下学期同步全能语文期末试卷.docx

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1、苏教版五年级下学期同步全能语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.下列词语分类正确的一项是()A.精卫填海愚公移山任劳任怨无价之宝B.神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆C.虎背熊腰姹紫嫣红巧舌如簧应接不暇D.健步如飞活蹦乱跳冲锋陷阵程门立雪2.下面划线的字注音有错误的两项是()A.倭(wō)寇机械(jiè)妖娆(ráo)凹(tū)凸B.收敛(liǎn)尴尬(ɡà)镌(juān)刻携(xié)手C.搪塞(sài)踉(niàng)跄剽悍(hàn)弓弩(nú)D.噩(è)耗焚(fén)烧憧(chōn

2、g)憬气氛(fēn)3.写出下列词语的近义词或反义词近义词:清脆—______探听—______吩咐—______反义词:胆怯—______削弱—______推辞—______4.给多音字组词盛:shèng______chéng______落:là______luò______lào______5.选择恰当读音。①最喜小儿亡______(wánwú)赖,溪头卧剥______(bōbāo)莲蓬。②国子监______(jiānjiàn)是古代封建社会的教育管理机关和最高学府,承担了国家教育管理和监______(jiānjiàn)察的职能。③牛喜欢把食物粗粗咀嚼______(jiáojiàojué

3、)吞咽,空闲时间再将咽下去的食物返回到嘴里倒嚼______(jiáojiàojué),这种现象叫“反刍”。6.按要求填空1.(1)《舟过安仁》一诗中写出了渔船小童调皮的诗句是______,______。”2.(2)《将相和》是根据司马迁______中的《廉颇蔺相如列传》改写的,通过______、______、______三个小故事写出将相之间由和到不和再到和好的经过。3.(3)古典四大名著指的是《三国演义》、《______》、《______》、《______》。王熙凤是《______》中的人物。7.句子乐园。1.(1)那只幼龟被向导引向大海。(改成“把”字句)2.(2)老师说:“我明天带同学们

4、复习,你们明天把英语活动手册带过来。”(改为第三人称转述句)3.(3)小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。(缩句)1/34.(4)难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改为陈述句)5.(5)三只小鸟在榕树上叫着。(改为拟人句)8.我会按要求改写句子。①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。(修改病句)②老师对小红说:“我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。(改

5、为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?9.根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。最喜小儿______,溪头______。这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10.用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。二、

6、阅读理解(30分)12.根据课外阅读知识填空。1.(1)死去元知______,但悲不见______。2.(2)逆水行舟——______3.(3)______不成线,______不成林。4.(4)读书______,下笔______。5.(5)耳听为虚,______。6.(6)设计一条公益广告(关于保护环境的)______13.读课文《隐姓埋名三十年》,简要说说这篇课文讲的什么。14.读古诗《出塞》,文学常识填空王昌龄(698—756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。______著名边塞诗人,后人誉为______。三、写作(30分)2/315.在下面的材料中一个你感趣的写一篇作文。(一

7、)如今网已走千万家,我的学也常借助网的帮助,那么你和网之生什么事?可以写一写网你来的便利或是趣,也可以写写网你来的,以“我与网”,写一篇文章。(二)生活中充温暖:友的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和友的社会是温暖的⋯⋯你以“温暖”写一篇叙文,通一件具体事情的叙表达你的真情感。要求:1.将事情写清楚,并写出自己的或思考。2.写工整,感情真,句通,不出真的人名、校名。3.400字左右。3/3

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