江苏省月城中学学校学年八年级上学期第2周周测数学试题.docx

江苏省月城中学学校学年八年级上学期第2周周测数学试题.docx

ID:61586616

大小:59.31 KB

页数:2页

时间:2021-03-03

江苏省月城中学学校学年八年级上学期第2周周测数学试题.docx_第1页
江苏省月城中学学校学年八年级上学期第2周周测数学试题.docx_第2页
资源描述:

《江苏省月城中学学校学年八年级上学期第2周周测数学试题.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、初二数学周周练2018/9/20班级:,姓名:一、选择(每题3分,共30分)1.下面四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如图,一扇窗户打开售,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短3.下列三角形不一定全等的是()A.有两个角和一条边对应相等的三角形B.有两条边和一个角对应相等的三角形C.斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形D.三条边对应相等的两个三角形4.如图,在等边△ABC中,D、E分别是BC、AC上的

2、点,且BD=CE,AD与BE相交于点P.则∠APE的度数为()A.45°B.55°C.60°D.75°5.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E,其中能使△ABC≌△AED的条件的个数是()A.4B.3C.2D.16.如图所示,在3×3正方形网格中,已有三个小正方形被涂黑,将剩余的白色小正方形再任意涂黑一个,则所得黑色图案是轴对称图形的情况有()A.6种B.5种C.4种D.2种7.请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识

3、,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SASB.ASAC.AASD.SSS8.如图,在44的正方形网格中,1234567等于()A.330oB.315oC.310oD.320o9.如图,在矩形ABCD中,AB=10,BC=5,点E、F分别在AB、CD上,将矩形ABCD沿EF折叠,使点A、D分别落在矩形ABCD外部的点A1、D1处,则阴影部分图形的周长为().A.15B.20C.25D.3010.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC-CD-DA

4、向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为()秒时,△ABP和△DCE全等.A.1B.1或3C.1或7D.3或7二、填空(每空2分,共16分)11.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根据“HL”判定,还需要加条件_______,若加条件∠B=∠C,则可用判定.12.在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图所示,这时的时间应是.13.如图,OP平分∠EOF,PA⊥OE,垂足为A已知PA=2cm,则点P到OF的距离为____________.14.如图,在△和△中,有下列论断:①;②;③∠∠;④.请以其中ABDACEAB=A

5、CAD=AEB=CBD=CE三个论断作为条件,另一个论断作为结论,写出一个真命题:。15.如图,两根旗杆间相距12m,某人从点B沿BA走向点A,一段时间后他到达点M,此时他仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90°,且CM=DM.已知旗杆AC的高为3m,该人的运动速度为1m/s,则这个人运动到点M所用时间是s.16.若三角形的两边长分别为5和7,则第三边上的中线长x的取值范围是.第1页17.如图,D是等边△ABC内一点,DB=DA,BF=AB,∠1=∠2,则∠BFD=.三、解答题B18.尺规作图,不写作法,保留作图痕迹(8分)A如图,已知∠BAC,

6、P是边AC上的点,作∠BAC的平分线,过点P在AB的垂线,垂足为H。19.(9分)如图,网格中每个小正方形的边长都为1,ECD(1)求△ABC的面积;(2)画出△ABC关于直线l的对称图形△A1B1C1,并求四边形BB1C1C的面积.20.(6分)在河岸l的同侧有A、B两村,在河边修一水泵站P,使所用的水管最短,试画出点P所在的位置.21.(8分)如图,已知B12,ABAC.试说明:BDCD.22.(10分)已知:如图,AB∥ED,点F、点C在AD上,AF=DC,∠B=∠E.试说明:BCEF.A1223.(13分)已知:在△ABC中,AB=AC,点D

7、是直线BC上一点(不与A以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.DB、C重合),(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,发现F①△≌△,②∠BCE=度;(2)设∠BAC=x,∠BCE=y.BCCE①如图2,当点D在线段BC上移动,则x,y之间有怎样的数量关系?请说明理由;②当点D在直线BC上移动,则x,y之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.D第2页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。