大班社会活动保护水资源从我做起.doc

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1、大班社会活动《节约用水从我做起》活动意图水是人类赖以生存的生命线。现阶段水资源被污染、被破坏、被浪费的现象比比皆是，是全世界不容忽视的大问题。而在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣：小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中，幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。因此，我们应该让孩子了解国家水资源缺乏，并且已经给人类的生活带来了影响的现状通过活动培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，大力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。 活动目标： 1.了解国家水资源

2、的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。 2.懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。 活动准备： 知识经验准备： 1.幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。 2.让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为，并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。 物质材料准备： 多媒体宣传片：地球的“渴”望。 PPT活动过程： 一、谈话活动“我们的地球”1.出示PPT1——美丽的地球师：宝贝们，我们生活在哪里呢？生活在美丽的地球上你感觉怎么样呀？2．

3、出示PPT2——哭泣的地球师：可是今天地球妈妈却哭了。你们知道为什么吗？3．幼儿大胆猜测二、感受水资源的珍贵，提高保护节约用水的意识1.感受水资源的破坏，抒发自己的情感A．观看多媒体宣传片：“地球的渴望”师：我们来看一个小电影，从电影中找找地球妈妈为什么哭了？B．教师小结：原来是地球上的能用的水越来越少了（田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……）所以地球妈妈因为水的被浪费和被污染而伤心的哭了。2.说说水的用处师：看到来水真的很重要。那么水到底有什么作用呢？教师小结：我们的生活需要水

4、、动物、植物都需要水。原来水有那么大的用处，世界上的生物都不能离开水。3.PPT3——生活中不爱惜水的现象师：可是现在在我们的身边有很多人在浪费水。你看到过这些现象吗?三、激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约用水，从我做起。 师：你们看到那么多浪费水的现象，那么你们有什么好的方法可以阻止这些行为吗?教师小结：一水可以多用——用洗衣服的水拖地，冲厕所，洗车，洗鞋子；洗菜和洗手的水冲厕所或浇花。 随时节约用水——洗手的时候水不能开得太大，冲完厕所要关好水龙头。劝妈妈衣服少的时候尽量用手洗,这比用洗衣机省水、省电。发现有人浪费水

5、,应及时阻止。 储备用水——下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着，存着可以用的。 四、小小节水宣传员1.出示PPT4——认识节水标记,知道世界节水日期师：谁能来说说这个图是什么意思？2.教师小结：这个一个节约用水的标记。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水标志着人人动手节约每一滴水，鼓励大家节约用水，从我做起。同时，为了保护水资源，所以每年的3月22日，是我们的“世界节约用水日”，提醒我们要“保护水资源节约用水”3.我为节约用水做什么师：我们小朋友可以为节约用水做些什么

6、呢？4.教师小结:宝贝们想出了那么多好的方法。我们可以去社区人多的地方绘画宣传节约用水；可以画一些节约用水的标志，贴在卫生间提醒大家要节约用水；还可以邀请我们的爸爸妈妈们参与到我们的活动中。让我们行动起来/；节约用水从我做起！