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时间:2021-02-27
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1、如何做好试验探究题做实验题关键看题目要求,有的答案题目里就有的,多联系一下生活;有的填空也在生活中有的,它是课本的延伸,只要你学好课内的,就已经够了。考试时无非就是要你阅读资料、观察实验现象、分析实验的原理或反映的物质。所以课内的有关物质反映的化学方程式要熟记。复习时着重看课内的实验题有关解答技巧,你应该在阅读到题目时想到一些与题目有关的化学方程式,比如看到“铁”字你就应该想到有关铁的化学方程式。探究题一般都会有几小问,每问都是递进关系,第一问不懂就不要花太多时间去想,可以跳过做第二问。你也可以把一些重要的字眼用铅笔圈起来,但做完后一定
2、要记得擦,要不然人家说你作弊。练习题的话,我不知道你是哪的,不好说,我觉得你最好去问你的老师,告诉他你主要是那方面不懂,要他根据你的情况帮你找一些相关的练习,这样更有效!答题模式(表述方法):A、取适量的物质(药品)进行实验(操作)如果有现象,则得出B、(对另一种情况设计判断)另取等量的物质(药品)进行对照实验(操作)如果有(现象),则得出(结论)1、细心审题是关键:目的、原理要画出来,并自始至终把握实验目的。2、认真分析是核心:①原理分析②材料分析③变量分析④结果分析3、正确表达是保障:大多数学生有实验思路,就是拿不到分,因此我们在表
3、达过程中一定要按格式答题,同时要体现出科学、等量、单一变量与对照性等原则,提高实验的得分率。牢牢记住实验过程,反应现象,如果你对于这类题感到很郁闷,经常丢大量的分,或者觉得好像自己答的挺不错的,知识点也都答上了,但是老师就是不给分,这样的同学,请一定要认真看,下面的方法,说不上权威,但是,应该能给你提供一个比较不错的思路。OK进入正题,试验探究题,绝对是中考里面对于学生化学思维要求比较高的一类题,一般的位置都是在计算之前的1-2题左右,从它的位置就能看出来,这类题即使是在主观题里面,也是比较难的。但是,难归难,不是说这种题型一点方法都没
4、有,相反的,它的方法性还是比较强的,只要是按照基本的要求,一步一步来,一般来说,这类题,就算你拿不到满分,拿绝大多数分还是不成问题的。那么,在说方法之前,先看看这类题型都考什么吧1.对一个问题,提出猜想 2.对已经提出的猜想,设计实验来证明(或者否定),鉴于中考的时间,不可能出那种让同学设计整个实验的题,一般都是有部分步骤,让学生完善实验步骤。3.实验里面的现象(重点)4.从现象能得到的结论5.对此你能有什么启示6.化学规范用语(重点)其中,对于实验步骤、实验现象的描述,是中考必然要出的,里面要求的就是化学规范用语,而这里,就是大家大
5、量丢分的地方,也就是会出现“即使答对了,也未必得满分”的情况。那么,知道了考点,下面的就是要求了。首先,要求大家对于中考常见的实验现象,记熟。比如说,氧气、氢气、二氧化碳的制取和性质、酸碱盐里面的一些有颜色的物质等等。其次,对于化学用语,大家一定要掌握它的使用要求(这点后面详细说)第三,大家一定要掌握题的考点,也就是,题要问的东西,在哪一章,和什么物质相关(确定考点的方法,后面详细讨论)好了,接下来就是这类题型的解法了.第一步,读题3-4遍每一遍都是有要求的,和读小说不一样。注意,很多同学都是一上来就开始写,甚至是题都没读完就开始写,这
6、种做法绝对不可取,因为,连题目的问题都没弄清楚,怎么可能答得对?大家不要心疼那几分钟的时间,要知道磨刀不误砍柴工,这几分钟,可能直接决定你这道题能拿到多少分!1.第1遍,粗略读,确定题目出处(所在章节),比如说,是考酸碱盐的实验,还是氧气的制取,或者是二氧化碳的性质?2.第2-4遍,精读,一个字一个字的读,任何语言(括号里面的也是)都不要放过,确定题目的考点,这一步,非常重要,确定了考点之后,下面的答起来就容 易得分了。这一步的重点是:确定里面提到的猜想的答案。曾经有同学出现过这种错误:没仔细读题,结果题答到了最后,发现,自己的猜想和
7、题目的猜想正好相反!那么,如果你是批卷老师,你会给他分么?就算中间的有一部分是正确的,也不能给分,因为,整个的思考方向都是错的。如果是真正的实验,你的思考方向都是错误的,那么,怎么可能出现正确的现象?第二步,开始做题,最好是按照顺序,一步一步往下做这样做的好处就是,你不会忘记什么,如果不会了,或者没想到的话,直接往下面走,别停下来,在草纸上面标注一下“39题2问第三行”,然后,继续做下面的题,等做完一圈回来了,这个题没准儿就能作出来,因为题目很多地方都是可以作为提示的,而且,很多时候提示是在后面的问,而不是前面的问。第三步,斟酌语言写实
8、验步骤和实验现象的描述,这一步是重点,能不能拿到绝大部分分,全靠这里了。这里要好好说一下,到底什么是“化学用语”其实,说白了,所谓的化学用语,就是说,你描述方法或者现象的时候,不能用大白话来说!或者说,你的
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