中班美术：美丽的热带鱼.doc

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1、中班美术：美丽的热带鱼活动目标：1、能用三角形组合的方法画出热带鱼的基本形状，并用线条和简单图形装饰。2、能用鲜艳的色彩装饰热带鱼，并注意色彩的搭配。活动准备：1、三角形纸大小各一张，热带鱼的有同动态的范画一幅2、蜡笔、白纸人手一张3、音乐《美丽的热带鱼》活动过程：1、以变魔术的形式引起幼儿的兴趣将两张三角形纸摆成,添画上眼睛、条纹、变成一条热带鱼。2、出示范画，分析热带鱼的特点。出示范画引导幼儿观察和讨论：热带鱼是由大小两个三角形组成的，身上有美丽的条纹，有的是直线，有的是曲线。热带鱼身上有漂亮的颜色，有的是间隔色，像彩虹；有的像装饰画，有圆圈、三角形、正方形等图形。3、

2、幼儿绘画，教师指导。对速度快的幼儿可鼓励他们添画热带鱼吐的泡泡，海底的水草，或画热带鱼的一家，等等。4、互相欣赏，简单评价。活动实录：1、以变魔术的形式引起幼儿的兴趣师：（拿出两张同色但不同大小的三角形）你们看，这是什么？幼：三角形。师：今天，老师来变一个魔术，请小朋友先闭上眼睛。（师将两个三角形拼在一起，添画上热带鱼的眼睛，以及身上的花纹。）师：现在请你们把眼睛睁开。幼：啊！好漂亮！（评价：以变魔术的形式引起幼儿的兴趣，让幼儿的注意力全部集中在老师所要开展的活动中。）师：这是什么？幼：热带鱼。师：老师是用什么形状变成的？幼：三角形（评价：让幼儿通过观察，了解热带鱼的基本画

3、法，幼儿差不多都能异口同声地回答是三角形）2、出示范画，分析热带鱼的特点。师：老师也很喜欢热带鱼，所以我画了好多条热带鱼，你们想看吗？幼：想！（组织幼儿欣赏范画，自由讨论。孩子们也很喜欢热带鱼，在欣赏范画时，幼儿开始注意热带鱼身上的花纹，他们还时不时地赞美几句，幼儿在自由宽松的氛围中，他们的审美能力在地发展。）师小结：是啊，老师画的热带鱼是由大小两个三角形组成的，身上有美丽的条纹，有的是直线，有的是曲线。热带鱼身上有漂亮的颜色，有的是间隔色，像彩虹；有的像装饰画，有圆圈、三角形、正方形等图形。3、幼儿操作，教师指导。师：现在，请小朋友将心中可爱的热带鱼画下来，然后和大家一起

4、来欣赏，好吗？幼：好！（幼儿操作）4、互相欣赏，简单评价。5、刚刚小朋友贴出了这么多的热带鱼，那现在让我们和这些热带鱼在大海里游一游吧！幼儿和教师随着音乐学小鱼游！6、活动结束。