彩色的小路（小班美术）.doc

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1、彩色的小路（剪纸贴画）一、活动目标：1、体验为小动物们铺小路的快乐和成就感。2、尝试用剪刀剪出大小不同的方块，并粘贴在指定位置。3、培养幼儿对美工活动的兴趣，养成良好的剪贴习惯。二、活动准备：1、经验准备对生活中走过的路有一定的印象。2、材料准备（1）教师用材料：示范画纸（画有草地和小树的背景、剪贴了彩色方形纸的小路），彩色纸、剪刀、胶水。（2）幼儿用材料：操作纸（画有草地和小树的背景）、彩色纸、剪刀、胶水、餐巾纸。三、活动过程：1,、情景导入师讲述故事《花路》，激起幼儿的兴趣。师：小熊在花店里买了一袋花种，想在院子里种上鲜花。小熊背起袋子往家里走，回到家，小熊打开袋子一

2、看：“啊，种子全没了。”小熊仔细一看，原来袋子上有个洞呀！小熊很伤心。 春天到了，小熊家门前的路上出现了一条开满鲜花的彩色的小路。（故事结束出示范画）2引导幼儿观察老师的范画，探讨这条彩色的小路是用什么铺成的。3、老师出示长条形的纸，引导幼儿说出怎么变成小方块的。4、老师示范剪贴的步骤，并强调安全和卫生。5、分发幼儿操作用纸和剪刀、胶水，幼儿自由铺设“彩色的小路”。师巡回指导，注意个别指导，对个别能力差的幼儿可让他进行撕贴。6、展示幼儿作品，并相互欣赏。7、师幼共同整理场地。小（1）班陶荣荣2012年3月