供应链管理业务系统及其教学管理系统需求说明.doc

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1、供应链管理业务系统及其教学管理系统需求说明供应链管理业务系统及其教学管理系统是一个高度整合的综合性、高度仿真性、动态对抗性、创新性实验型（实践）教学平台，紧密整合信息管理与信息系统、电子商务、市场营销、工商管理、会计学、经济学、金融等专业60％以上的实验（实践）项目，以培养学生应用能力、协同能力、决策判断能力、设计创意能力、创新能力、创业能力等能力为核心，实现人才培养由知识教育向能力教育、素质教育的全面转变，并努力实现本科学生培养与就业市场需求的无缝衔接.软件通过对典型生产制造企业的部门与岗位模拟、全业务流程与完整的社会经营环境模拟，让学生通过角色扮演的方式体验未来

2、的经济环境，通过全业务流程的参与操作认知上下游的供需关系、岗位能力要求、通过供、求、对抗了解并思考企业经营管理知识，可以训练学生在仿真环境中运用已经掌握的专业知识；可以让学生了解供应链业务的同时，训练学生的综合执行能力、综合决策能力和创新创业能力，感悟复杂市场环境下的企业经营，学会工作，学会思考，培养全局意识和综合职业素养。供应链管理业务系统及其教学管理系统的教学活动不仅指向某个专业，而是关注上下游中的行业、企业、岗位、任务和工作过程的综合训练。既要求体验环境，又要求完成决策，同时还要求执行各种管理岗位的任务，达到决策、执行、体验三位一体的实践教学目标。功能要求：1

3、.教学观测功能：帮助老师了解系统运行情况、专业班级人数比率分析、实习班级人数分析、系统角色信息、问答分类比率信息、实习小组和人数信息、使用人数信息、资源利用率信息、资源分类数量信息2.教学自主设计功能：自主设计LOGO、标识、开发实训内容，教师可以对实习环境进行设置包括：实习数据清零、税务单据维护、实习表单维护、财务单据维护、平台业务模块维护、企业支付方式维护等。并且可以对实习过程进行全程监控：可对所有上下游中所有企业进行时时监控，查看各机构经营状况，教师可以时时帮助学生改正在实习过程中错误的实训操作，达到授课期间的实效性、合理性、规范性和可操作性。3.实习数据存储

4、：可对实习过程中数据及时存储，实现数据的安全性。4.实习数据调控：可对实习过程中资金、企业订单、物料时时调节。5.1.教学资源库管理：可对教学资源库、资源采集、资源评价、资源应用任意配置。参数要求：1.软件应为B/S架构，兼容IE各版本浏览器，安全性好，负载能力高。2.软件中模拟环境数据、业务训练数据、企业业务流程及所需资源库管理等均应可自由配置，可根据不同专业、不同层次学员进行调整，可根据教学方案及培养要求进行灵活配置。3.训练过程中各机构之间的数据需关联、互通。4.软件中各模块、模拟机构各业务流程可实现自动、手动、自动与手动结合多种训练方式。5.支持真实业务流程

5、、资料、单据的开具、流转、传递。系统界面直观、流程清晰，容易理解和使用，操作方便；教师可根据课程列表选择课程环境，教师端操作界面可实时监控各机构和岗位，并可任意介入，修正或取消训练数据；学生可根据课程列表选择进入所选课程，学生可自主进入课程介绍，了解实训课程内容，在线课程预习，在线教程视屏学习。6.实训软件应支持二次开发。实训软件应能支持复现，便于授课讲师对参训学员操作环节进行分析讲解，并对操作错误环节进行纠正。