山东省济宁市2015年中考语文试题

《山东省济宁市2015年中考语文试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、智浪教育—普惠英才文库山东省济宁市2015年中考语文试题一、基础知识积累与运用（共15分）（2015·山东济宁市）1．阅读下面的文字，完成（1）—（2）题。那片浩翰汹涌的水，仍旧尽日横冲直滚，倒悬飞溅，汹涌澎湃，雷鸣山崩；那些虹霓仍旧在它下面一百英尺的空中弯亘横跨。太阳照在它上面的时候，它仍旧像玉液金波，晶萦清澈。天色暗淡的时候，它仍旧像玉霰琼雪，纷纷飞洒；像轻屑细末，从白垩质的悬崖峭璧上阵阵剥落；像如絮如棉的浓烟，从山腹幽岫里蒸腾喷涌。（1）文中加点的字，注音正确的一项是（2分）A.横冲（hè

2、ng）飞溅（jiàn）B.弯亘（gèng）琼（qióng）C.屑（xiè）剥落（bō）D.絮（xù）　　　喷涌（rǒng）1.（1）【解析】本题考查对汉字读音正误的辨识能力。A项中的“横”应读作“héng”；B项中的“亘”应读作“gèn”；D项中的“涌”应读作“yǒng”。【答案】C（2）文中画线的词语，书写正确的一项是（2分）A．晶萦清澈　B．浩翰　　C．悬崖峭璧　　D．虹霓【解析】（2）本题考查对汉字字形正误的辨识能力。A项中“晶萦”的“萦”应为“莹”；B项中“浩翰”的“翰”应为“瀚”；C项

3、中“峭璧”的“璧”应为“壁”。【答案】D（2015·山东济宁市）2．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（2分）A.“好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”B.仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。C.为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。D.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。2.【解析】本题考查对标点符号运用正误的辨识能力。A项中“他对我说”应改为逗号。B项中“

4、攀得越起劲”后应改用分号。D项中“曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林”中的顿号不能标明地区间的层次，应将后两个顿号改为逗号。【答案】C（2015·山东济宁市）3．下列加点的成语运用不恰当的一项是（2分）A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。B．我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。C.人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？D.孟宪

5、实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得绘声绘色，不同年龄的观众都非常喜欢。3.【解析】本题考查对成语运用是否恰当的辨识能力。B项中“耳濡目染”的意思是耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。用在句中不合适，应改为“耳闻目睹”。【答案】B（2015·山东济宁市）4．下列句子中，没有语病的一项是（2分）A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。B．由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。智浪教育—普惠英才文库C．国务院要求

6、加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。D.如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。4.【解析】本题考查病句的辨识能力。B项缺主语，可删掉“由于”。C项中“加强……水平”动宾不搭配，可将“加强”改为“提高”。D项“避免约1100万人不因吸烟死亡”意思表达相反，应去掉句中的“不”。【答案】A（2015·山东济宁市）5.下列关于文学名著的表述有误的一项是（2分）A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描

7、写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。我们学过的《香菱学诗》就节选自此书。B.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。C.《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，语言既富于变化又生动优美，文采斐然，是一部极具讽刺意味的社会喜剧。D.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境，童话色彩只是这部小说的表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在。5.【解析】本题考查对名著知识的积累。D项中《格列佛游记》没

8、有对当时社会的赞美，而是对当时的社会丑恶进行了揭露与讽剌。【答案】D（2015·山东济宁市）6．参考下面的例子，从“海、路、思、记、忘”中任选一字，根据其字形特点写一两句有意蕴的话。（3分）示例：灯——黑暗中一丁点儿的火星，也可以点燃希望的明灯。出——努力翻过一座山又一座山，就会找到出路。6.【解析】本题考查语言表达能力。一是要根据字形特点写话，如“海”左边有三点水，写的话必须与“水”有关；“路”的左侧有个“足”字旁，写的书必须与“足（脚）”有关。二是要用比喻、拟人等手法，二是要表达出一种“意蕴