2013二轮广东版专题光合作用与呼吸作用.doc

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1、专题二 细胞代谢第2讲 光合作用与细胞呼吸考纲点击知识内容要求1.光合作用的基本过程Ⅱ2.影响光合作用速率的环境因素Ⅱ3.细胞呼吸Ⅱ考场传真1.(2012·山东理综,2)夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。说法正确的是(  )A.甲植株在A点开始进行光合作用B.乙植株在E点有机物积累量最多C.曲线B~C段和D~E段下降的原因相同D.两曲线B~D段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭2.(2012·江苏,23)(双选)下图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(  )A.①和③都具有双层生物膜

2、B.①和②所含酶的种类不同C.②和③都能产生大量ATPD.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]3.(2012·福建理综,1)下列有关豌豆的叙述,正确的是(  )A.萌发初期,种子的有机物总重量增加B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害C.进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多4.(2012·重庆理综,30)Ⅰ.长叶刺葵是棕榈科热带植物。为了解其引种到重庆某地后的生理状况,某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日,观测得到了该植物光合速率等生理指标日变化趋势图(如下图)。(1)据图分析:①光合作用消耗ATP最快的时刻是__________。根吸水能力最强的时刻是_______

3、___。②直接引起蒸腾速率变化的生理指标是________;推测导致12:00时光合速率出现低谷的环境因素主要是________(填“光照”或“CO2”)。③在14:00时若适当提高CO2浓度,短时间内叶绿体中[H]含量的变化是________。(2)若该地土壤缺钙,一段时间后该植物首先表现出钙缺乏症的是________(填“老叶”或“幼叶”)。(3)假设若干年后将引种后代重新移栽回原产地,与原产地长叶刺葵杂交不育,原因是地理隔离导致了________。Ⅱ.乙醇可部分替代石油燃料,利用纤维素酶、酵母菌等可将纤维素转化成乙醇,耐高温纤维素酶可以加速催化纤维素的水解,从而有利于酵母菌发酵产生乙醇

4、。(1)某研究小组将产纤维素酶的菌株,通过诱变和高温筛选获得新菌株,为探究新菌株所产纤维素酶能否耐受80℃高温,进行了以下实验:试管1试管2第一步加入适量缓冲液加入等量纤维素酶溶液(缓冲液配制)第二步______________30min第三步加入______________第四步60℃水浴保温10min第五步加入____________第六步沸水浴中加热2min,观察实验现象结果与结论:①若__________,则表明该纤维素酶能耐受80℃高温;②若____________,则表明该纤维素酶不能耐受80℃高温。(2)酵母菌发酵产生的乙醇属于____________(填“初级”或“次级”)代

5、谢产物。5.(2012·课标全国理综,29)将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成______,再通过______作用为种子萌发提供能量。(2)萌发过程中在________h之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为________mg。(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为______mg·(粒·d)-1。(4)若保持实

6、验条件不变,120h后萌发种子的干重变化趋势是________,原因是____________________________________。考向分析本讲内容是高考的重中之重。纵观近几年高考试题,主要考查以下内容:(1)光合色素的种类、光合色素的提取、光合作用的过程和意义;(2)有氧呼吸和无氧呼吸的条件、反应式、过程及联系生产生活实际的问题等;(3)光合作用和细胞呼吸的综合应用。从题型看,其命题形式灵活多样,选择题、简答题、图表题和实验设计分析题均有涉及;从难度看,以中、高难度试题为主。复习时,一要善于列表比较,如光合作用的光反应与暗反应、有氧呼吸与无氧呼吸等,夯实基础知识。二要重视实验分

7、析与探究能力的培养。三是注重光合作用、细胞呼吸与农业生产的联系,培养运用理论知识解决实际问题的能力。此外,人体体温的来源、血糖的去路等也与本讲知识相关。知识网络热点例析热点一 光合作用和细胞呼吸的关系1.光合作用和细胞呼吸关系图解2.光合作用和细胞呼吸中的物质和能量的变化(1)物质循环C:14CO214C314C6H12O614C3H4O314CO2O:HO18O2HOC18O2C6HO6+HOH:3H2O[

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