【人教版】六年级上册数学第七单元测试卷.doc

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1、第七单元综合能力大擂台一、选择超市1.不但能表示数量的多少,而且能清楚地表示出数量的增减变化情况是()统计图。A.条形B.折线C.扇形D.无法确定2.能清楚地表示各部分同总数之间关系的是()统计图。A.条形B.折线C.扇形3.一个商场2006年上半年收入中,家电收入占55%,针织品收入占20%,其他收入占25%。将此制成扇形统计图,其中表示家电收入的扇形的圆心角是()。A.198°B.126°C.36°D.54°4.服装厂某年生产服装情况统计表单位:万套项目产量时间计划产量实际产量完成计划的百分比上

2、半年1.51.5100%下半年?2.4120%下半年计划产量是()。A.2.88万套B.0.48万套C.2万套5.海品洗衣机厂某年第一季度生产情况单位:万台项目产量时间原计划实际产量超产百分比一月份10011515%二月份1001055%三月份10012020%合计300340?第一季度超产()。A.13.3%B.88.2%C.26.7%6.某校对七年级300名学生数学考试做一次调查,在某范围内的得分率如图(4)的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为()人。A.75B.60C.90D.507.某

3、公司有员工700人,元旦举行活动,如图(5),A、B、C分别表示参加各种活动人数的百分比,规定每人只参加一项且每人均参加,则不下围棋的共有()。A.259人B.441人C.350人D.490人8.某校男、女生比例如图(6)中的扇形区,则男生占全校人数的百分数为()。A.48%B.52%C.92.3%D.4%二、填空乐园1.常用的统计图有()、()、()。2.常用的统计表有()和()。3.在制作统计表时,为了说明数量之间的关系,常常用到()数。4.条形统计图和折线统计图都可用来表示()的多少。5.条形

4、统计图是用一个()表示()。6.根据右图回答问题。(1)鸡占总数的()。(2)这是一幅()统计图。(3)已知鸡有2000只,这个饲养场共养禽畜()只,其中兔是()只,鸭是()只。7.如图(1),如果用整个图表示总体,那么_______扇形表示总体的,_____扇形表示总体的。8.红星村今年对农田秋季播种作物如图(2)规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的_____%。9.光明中学将图书馆的书分成3类,A表示科技类,日表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图(3)所示,如果该

5、校共有图书8500册,则艺术书共有_____册。三、判断快车1.条形统计图可以清楚地看出数量的多少。()2.绘制统计图时,为了很容易看出各种数量的多少,应选用条形统计图。()3.折线统计图不但可以表示出各种数量的多少,而且能清楚地表示出数量的增减变化情况。()4.条形统计图不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化。()5.统计表与统计图是两个毫无关系的知识。()四、按要求做题1.看图回答问题。两个修路队4天修路情况统计图(1)一队平均每天修路多少米?(2)二队平均每天修路多少米?(

6、3)一队第三天修路的米数是第二天的百分之几?(4)二队第四天比第三天多修百分之几?2、连连看(1).同一时间里某医院同病房中8位患者的体温。折线统计图(2).玉林小学2005~2009年各年学生总人数。条形统计图(3).玉林小学1~6年各年级人数占全校人数的百分比。扇形统计图3.飞鹰现代电器公司三名销售经理某年销售情况统计图(1)这幅图是什么样的统计图?它主要反映的内容是什么?(2)总体上看销售经理A与销售经理C的两个图象最大的区别是什么?(3)如果你是公司总裁,年底时必须裁掉两名销售经理,你会留下

7、哪一位?为什么?五、应用题田西村某年农作物产量情况如下图1.哪种作物种植最多,哪种最少?2.玉米如果是200公顷,你能算出全村的总种植面积吗?3.辣椒种植了多少公顷?一、1.B2.C3.A4.C5.A6.B7.B8.B二、1.条形统计图折线统计图扇形统计图2.单式统计表复式统计表3.百分4.数量5.单位长度一定数量6.(1)25%(2)扇形(3)8000440016007.AB8.369.595三、1.√2.√3.√4.×5.×四、1.(1)50米(2)50.75米(3)108%(4)20%2、3.

8、(1).折线统计图反映飞鹰现代电器公司三名销售经理某年销售情况的变化趋势。(2).A经理每月销售起伏较大.C经理业绩比较平稳。(3).留B经理。因为他的销售业绩一直在上升。五、1.大豆种植最多,辣椒最少2.200÷10%=2000(公顷)3.2000×5%=100(公顷)

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