【精品】六年级下册数学一课一练-4.16圆柱与圆锥的认识 浙教版（含答案） (2).docx

《【精品】六年级下册数学一课一练-4.16圆柱与圆锥的认识 浙教版（含答案） (2).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、六年级下册数学一课一练-4.16圆柱与圆锥的认识一、单选题1.圆柱有（     ）条高。A. 1                                          B. 2                                          C. 3                                          D. 无数2.面是圆柱的是（      ）。A.                                  B.             

2、                     C. 3.圆柱和圆锥的侧面都是（ ）A. 平面                                        B. 曲面                                        C. 长方形4.下面的直角三角形旋转后可以得到的图形是（  ）A.                   B.                   C.                   D. 5.用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，

3、配上下面（ ）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）A. r=1           B. d=3           C. r=4           D. d=56.正确的说法是( )A. 球的形状                                        B. 圆柱的形状二、判断题7.圆柱两个底面之间的距离，叫做圆柱的高。8.圆锥的底面是一个椭圆。9.圆锥的侧面展开后是一个等腰三角形．10.从侧面看到的是圆形。 三、填空题11.读出下面各圆柱的有关数据。________（

4、图中单位：厘米）12.圆柱的表面有个________ 面，圆锥的表面有________ 个面．A.2    B.3     C.4     D.613.从正面看到的图形是________形，从左面看是________形，从上面看是________形。14.将一个圆锥沿着它的高平均切成两半，截面是一个________形。四、解答题15.妈妈给小明买了一个生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带。捆扎方法如图,已知蛋糕盒底面直径是30cm，高是16cm，打结部分长28cm，这条丝带至少长多少cm？16.计算下面圆

5、锥的体积．五、综合题17.解答．（1）三角形顶点A用数对表示是________．（2）如果AC=4厘米，BC=3厘米，AB=5厘米，把三角形绕C点顺时针每次旋转90°，转动一圈后，A点走过的图形是________形，它的面积是________平方厘米．（3）将三角形按3：1放大，画出放大后的图形．（4）把这个图形绕AC轴旋转一圈形成的物体是________形，体积是________立方厘米．六、应用题18.有一个圆锥见下图，AB和BC长均为10cm，底面积周长为10π厘米，有一只小虫准备从A点出发，沿着锥

6、面爬到线段BC上，那么，它爬行的最短距离是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：圆柱有无数条高.故答案为：D【分析】圆柱两底之间的距离就是圆柱的高，圆柱有无数条高.2.【答案】B【解析】【解答】解：这些选项中B项是圆柱。故答案为：B。【分析】圆柱的上下两个底面是完全一样的。3.【答案】B【解析】【解答】圆柱和圆锥的侧面都是曲面；【分析】根据圆柱和圆锥的特征：圆柱和圆锥的侧面都是曲面；进行选择即可。故选：B4.【答案】A【解析】【解答】这个三角形是沿着较长的直角边旋转的，所以旋转后是

7、一个高大于底面半径的圆锥.故答案为：A【分析】圆锥是由一个圆形的底面和一个侧面组成的，侧面展开后是一个扇形，根据三角形的形状及圆锥的特征判断即可.5.【答案】C【解析】【解答】25.12÷3.14÷2=4（厘米）；或：18.84÷3.14÷2=3（厘米），d=3×2=6（厘米）；【分析】要求的问题即需要的底面是多大的圆，根据圆柱的侧面展开后是长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，宽等于圆柱的高，看怎样围，如果沿宽为圆柱的高围的话，根据“圆的周长÷π÷2”求出需要的圆的半径；如果沿长为圆柱的高围的话，根据圆

8、的周长公式，又求出一个结果。故选：C6.【答案】B【解析】【分析】圆柱上下一样粗细,它的上下两面是圆形,平平的,如果平放在桌上能滚动,立在桌上不能滚动.二、判断题7.【答案】正确【解析】【解答】解：根据圆柱的特征可知，圆柱两个底面之间的距离，叫做圆柱的高；原题说法正确.故答案为：正确【分析】圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高，圆柱有无数条高.8.【答案】错误【解析】【解答】解：圆锥的底面是一个圆形.原题说法错误.故答案为：错误