牛津小学英语6A 1-2单元测试卷.doc

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1、牛津小学英语6Aunit1——unit2阶段性测试班级____________姓名____________成绩____________听力部分一、听录音,选出你所听到的单词。5’()1A.parkB.pickC.point()2A.cousinB.costumeC.comeup()3A.alwaysB.askC.away()4A.AprilB.AugustC.Aladdin()5A.JanuaryB.JulyC.June二、听录音,按顺序给图片标上序号。5’()()()()()三、听录音,补全对话。10’Earlythis,MrSmithisainthepark.Suddenly,hesome

2、thingonthegrass.Itisaten-yuan.Heisveryhappyandwalkstoit.Helooks,thereisnoonenearby.Soheit________quickly.Theparkkeepertohim,pointstothesignonthegrassandsays:”Pleasekeepoffthegrass,fineten-yuan.”笔试部分一、英汉互译。10’1.保持安静________________2.makenoise3.禁止乱扔垃圾4.stayawayfrom5.什么日期_________________6.thetwenty-fi

3、rstofMay7.一月一日8.haveabirthdayparty_____________9.放学以后____________________10.lookaround______________二、写出下列数词的序数词。(10%)1.one_________  2.two_______3.three______4.twelve__________5.eight_________6.forty-two________7.fifty-three__________8.ninety-nine____________9.twenty10.sixty-five三、选出最佳答案。30’()1.Wha

4、t______isittoday?It’sthesecondofJanuary.A.dateB.dayC.colourD.time(    )2.-______yourbirthday?          -It’sonthe1stofMay.A.What’s  B.When’s    C.Where’sD.Howis(    )3.CanI,Dad?AwatchingTVBwatchesTVCwatchTVDwatchtv(    )4.Wouldyouliketoplaybasketballwithme?.AYes,IlikeBYes,I’dlike.CYes,I’dliketoDYes,

5、Iwouldlike.()5.Aladdinishiscostume.ItisMike!AtakingoffBputtingoffCtakingoutDputtingaway()6.OnofJunewehaveagoodholiday.AoneBfirstConesDthefirst()7.CanIplaycomputergames?__________.A.No,youcan’tB.Yes,IcanC.NoIcan’tD.Yes,shecan.()8.Grandmaissleeping.Wemakenoise.A.shouldB.shouldn’tC.canD.must()9.Thesign

6、“Noparking”.A.meanB.meansC.looksD.look()10.It’stimebreakfast.AtoBforCtohavingDforhave()11.Weshouldn’tmakenoisehere.Itmeans‘_________’.A.KeepoffthegrasssB.KeepquietC.Don’ttouchD.Danger()12.Theyaretalkingabout______birthdays.A.his          B.they       C.their      D.her(    )13.I’dlikeabigcakewithlot

7、sofgrapes_____mybirthdaypresent.        A.for    B.as  C.withD.in()14.Youmuststayfromthebuilding.A.awayB.outC.offD.up()15.Whatdoesthatsignmean?_________A.Itmeansyoushouldkeepfromthegrass.B.Itmeansyous

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