八年级物理第三次月考检测题.doc

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1、八年级物理第三次月考检测题班级________姓名_________学号______成绩______一、填空：1.在长期的物理学探索之路上，众多的科学巨人披荆斩棘，铺路架桥，为后人留下了硕果累累的、科学的及永远高扬的。2.科学探究七环节是：、、、进行实验与收集证据、、、。3.诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是、。4.填上合适的单位：（1）一张纸的厚度约78____(2)一位中学生的身高约16.5____(3)细铅笔芯的直径是0.7(4)刘

2、翔在雅典奥运会110m栏决赛中的成绩是12.91(5)一节课的时间为40(6)人步行的速度约4.55.如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，该尺的分度值是____，测得木快长度的准确值是cm；估计值是cm;所测的长度是_______cm，合_____m.6.体育课上．甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第—名的是__同学，这里比较三个人赛跑快慢采用的方法是______________。7.古代行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是___能够传声,且比空气

3、传声的速度__.（填“大”或“小”）8.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，的叫声音调高，的叫声响度大．用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，能分辩出琴声，是因为二者的___不同．参赛者甲乙丙成绩t/s14.213.613.99.如图，医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以减少声音的，提高声音的（填“音调”或“响度”）。10.医院里常用B超检查疾病，这是利用了超声的特点；有些美容店用超声洁牙，这是因为超声。11.

4、请你根据右图中的情景提出一个物理问题，并作出回答。问题：______________________________回答：__________________________________二、选择：1234567891011121.跳伞运动员在下降过程中，如果看到地面在上升，那么他选取的参照物是（）A太阳B飞机C地球D降落伞2.某同学用一把分度值为1mm的直尺，先后测量同一木块的厚度，其结果分别是3.12cm、3.14cm、3.12cm.下列结果最接近真实值的是()A.3.12cmB.3.1275cmC.3.13

5、cmD.3.14cm3下列各过程经历的时间最接近1s的是（）A、人正常呼吸一次B、人正常走一步C、人心脏跳动一次D、人打一个哈欠.4.甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.50dm，乙测得的结果是0.6480m，下列说法中正确的是（　　　）A．两人所用的刻度尺的分度值相同B．甲读数比乙更精确C．两人结果中必定有一个是错误的D．两人所用的刻度尺的分度值不同5.弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器是拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的()A.响度B.音调C.音色D.传播方向6.水

6、中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km；则速度大小（）A、猎豹最大B、旗鱼最大C、褐海燕最大D、三者一样大7.对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少8.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）A．大街小巷两旁种草植树B．市

7、区禁止机动车鸣笛C．摩托车的排气管上加消声器D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备9.老师敲响音叉，并将一系有细线的乒乓球靠近正在发声的音叉，关于这一实验，下列说法正确的是()。A．将乒乓球靠近音叉，是为了加大音叉的振动B．使音叉的微小振动放大，便于观察C．乒乓球振动的幅度越大，说明音叉发声的频率越高D．乒乓球振动的幅度等于音叉的振动幅度10.如图3所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（  ）A水振动，水的高度B．

8、水振动，瓶内空气柱的高度C．瓶内空气振动，水的高度　D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度  11.下列实验活动，能探究声音的传播条件的是（）A观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能听到清脆的声音B扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动。C雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声D把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到声音12.下列运动物体中，平均速