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时间:2021-01-31
《【精品】四年级下册数学试题-同步培优:几何小实践平行沪教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、辅导讲义讲义编号:______________学员编号:年级:四课时数:3学员姓名:辅导科目:数学学科教师:课题几何小实践(二)授课时间:教学目标1、能用直尺量出量平行线之间的距离,并通过量两条平行线之间不同地方的距离,知道“平行线之间的距离都是相等的,也就是它们之间的宽是一样的”;2、能判断一组直线是否平行,并能按要求画出平行线。教学内容例1、画直线a的平行线b,使它们之间的距离是3厘米。a分析:可以按以下步骤解答:1、在直线a上任意取一点E,过点E作直线a的垂线;2、在垂线上量EF长3厘米;3、过点F作EF的垂线b。练习:1、填空。如图,在正方形ABCD中,AD和BC都垂直于(),记作()
2、和()。像这样两条边垂直于同一条边,我们就可以说AD和BC是()的,记作()。ADBC2、如图,a//b,请说出其中的道理。abc3、判断。(1)平行线之间的垂线只有一条。()(2)两条平行线之间的距离处处相等。()4、选择。(1)有两条直线都和同一条直线平行,这两条直线()A、互相垂直B、互相平行C、相交(2)过直线外的一点画已知直线的平行线,这样的平行线可以画()条。A、1条B、2条C、无数条5、写下你能从图中找出的平行线。例如:AF//BE。6、画一画。(1)画出与直线相距1厘米的平行线。(2)画一条经过图中两个圆点,并且平行于a的直线c;再画一条经过图中两个圆点,并且平行于b的直线d.
3、章节练习:一、直接写出得数。二、判断。1、3.875.()2、0.9是最大的纯小数。()3、被除数和除数同时乘或者除以一个相同的数,它们的商不变。这叫做商不变的性质。()三、填空。1、右图中,阴影部分用分数表示是(),空白部分用小数表示是()。2、六十点零零八写作(),这个数中的数字“8”表示8个()3、运用小数的性质,90.00可化简为();不改变小数的大小,将0.09改写成三位小数是()4、在_______上填上“>”、“=”或“<”.6.606______6..665、在括号里填上适当的单位。一个教室的大小约20();一个环形跑道的长度约为400()。6、=();0.54升+320毫升=
4、()升7、将16737700改写成用万作单位的数是()万。8、马拉松比赛全长42.195千米,用“四舍五入法”精确到十分位约是()千米。9、下图中纸条长()分米。(精确到百分位)四、竖式计算。100-90.4五、计算下列各题,能简便计算的要简便计算。125六、列式计算。1、甲数是80,乙数比甲数的3倍多10,乙数是多少?2、87与65的差去除660,商是多少?七、利用三角尺判断并填空。1、右图中互相垂直的直线有_______组,用垂直符号“”来表示记作____________.2、右图中互相平行的直线有__________(用平行符号“//”来表示);这两条平行线之间的距离是_________
5、cm.(保留一位小数)八、画一画。过点P画直线a的垂线。九、解答。1、超市运进三筐鸡蛋,第一筐重15.8千克,第二筐重14.2千克,第三筐重16.5千克,三筐鸡蛋一共重多少千克?2、小亚上学每分钟走50米,从家出发12分钟后到达学校。如果他每分钟走60米,能提前几分钟到达?3、果园工人第一天摘葡萄500千克,第二天摘葡萄600千克,如果每25千克葡萄装一箱,那么第二天比第一天多装多少箱葡萄?4、光明小学去年有156人参加植树活动,今年参加植树的人数是去年人数的2倍还多4人,今年参加植树的有多少人?5、学校开运动会,参加跑步的有97人,比参加跳远的人数的5倍少13人,参加跳远有多少人?
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