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时间:2021-01-31
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1、二年级下册数学一课一练-4.20三位数进位加法一、单选题1.199+76=( )A. 3000 B. 3570 C. 275 D. 2762.得数大于600的是( )A. 87+503 B. 126+495 C. 397+1983.一个加数增加5
2、6,另一个加数增加137,和( )A. 不变 B. 增加81 C. 增加1934.三位数加三位数,和( )是四位数。A. 可能 B. 一定 C. 不可能 D. 以上都不对二、填空题5.2718+6444=________6.计算.431+428=______
3、__507+32=________7.一盆葵花三个题,先做花中的题,再推算其他2题________8.画一画、算一算,________9.填上最大的数123+________<231 362–________>188 653–________>145321+________<460–60 650–________>230+70 48+________<120+57三、判断题10.(1)(2)11.笔算三位数的加减法时,要注意相同数位对齐,从个位加减起121389+909=129813.学校食堂有762千克大米,又买来598千克,学校食堂现在有大米1360千克。 四、解
4、答题14.如图(1)现在买一台比原来节省了多少钱?(2)妈妈带了500元,买和,够不够?如果不够,还差多少钱?(3)要买下面这两样商品,他带600元钱够吗?15.相同的图形代表的是相同的数字,你知道这个三位数是多少吗?五、综合题16.一(1)班参加课外兴趣小组人数如下:足球小组:15人,跳绳小组:7人,篮球小组:8人。(1)参加足球小组比篮球小组多几人?(2)跳绳小组和篮球小组一共有多少人?六、应用题17.你想买哪两样东西?一共需要多少元?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】199+76=200+76-1=276-1=275故答案为:C.【分析】一个三位数和两位数相加,可以把接近
5、整百数的数看作整百数加几或减几,然后多加几就减几,少减几继续减,据此解答.2.【答案】B【解析】A.87+503=590B.126+495=621(大于600)C.397+198=595选B.3.【答案】C【解析】【解答】56+137=193,和增加193。故答案为:C。【分析】在加法里,一个加数增加a,另一个加数增加b,和增加(a+b),据此解答。4.【答案】A【解析】【解答】解:例如:100+200=300,800+900=1700,所以三位数加三位数,和可能是四位数。故答案为:A【分析】三位数加三位数,和可能是三位数也可能是四位数,由此选择即可。二、填空题5.【答案】9162【解析】【
6、解答】哪一位上的数相加满十,要向前一位进1解:2718+6444=91626.【答案】859;539【解析】 7.【答案】550,551,557【解析】【解答】解:480+70=550;481+70=551;487+70=557;故答案为:550;551;557.【分析】此题主要考查的是整数加法计算方法的应用,根据整数加法的计算方法进行计算即可得到答案.8.【答案】504,404【解析】【解答】()498+6=504;(2)395+9=404.故答案为:;504;404【分析】把第二个加数拆分,然后把第一个数凑成整百数,再加上少加的数即可求出得数.9.【答案】107;173;507;78;
7、349;128【解析】三、判断题10.【答案】(1)0(2)0【解析】 11.【答案】正确【解析】【解答】笔算三位数的加减法时,要注意相同数位对齐,从个位加减起,此题说法正确.故答案为:正确.【分析】三位数加减法的运算法则:三位数加减法时,相同数位对齐,从个位开始加减;如果哪一位满十,就要向前一位进1,如果哪一位不够减,就从前一位借一当十,继续减,据此判断.12.【答案】错误【解析】哪一位上的数相加满十,要向
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