中考话题作文范文总结.doc

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1、中考作文出现的常规错误:1、卷面出现涂改，字迹不工整。人是情感动物，卷面整洁从某种意义上讲甚至比内容更重要。无耐心读下去，势必影响得分。不超过20秒，评分12以下。即使有再华丽的辞藻也是徒劳。2.中考作文也不是你新句型的练兵场，是关乎你前途命运的一次大考。所以务必确保自己写上的每一句话都是正确的。不拿中考作生僻表达的试验田。3.中考英语作文不是语文作文，更不是演讲稿，不需要你自由发挥，感慨万千！4.细节问题：1）三无：无段落、无结构、无明显主题2）语法错误太多大量明显拼写、语法错误是分数“毒药”最常出的错误就是：名词复数、介词缺失、句子结构混

2、乱（单三/时态）。5.细节问题：提示词不理解，没有全部用到2008年是有中考以来第一次出现夹叙夹议的文体，因此出题老师已经尽力将所有能给之提示悉数奉上，只要按部就班按照中文句子和提示词将句子翻译出来即可。可惜有的同学并不领情，依然故我，舍提示词于不顾，非要尝试长难句。殊不知大智若愚，大巧若拙这个道理最平凡并没有错误的文章当为中考优秀英语作文。作文提分我能做什么？明确作文新趋势：•提示作文•　　提示作文也称之为提供材料作文，它要求根据汉语意思和英语提示词语，写出意思连贯、符合逻辑的英语文段。这种提示已将所要叙述的事情列出，并且有的提示给出了英语

3、词汇、句型，只是要求学生根据所给的提示，利用合理的想像，运用一定的语言逻辑，使用正确的语法和句法，将整篇的文字用英语表达出来。•切记要点不能漏掉！！！1.根据题目要求列出写作提纲，打草稿。　　切忌直接在卷面上写作文，写作前要先构思文章的主旨，段落，时态。1）首先，应认真阅读汉语和英语提示，理解写作要求；将相关信息组合起来。2）明确时态，理顺思路，根据提示的内容，确定时态、人称，在此基础上，确定适当的词汇、句型。3）写作内容：写人就要从外貌、性格、爱好、年龄、职业、心理活动和人物相关的主要事件等角度考虑；写事（经历）要交代时间、地点、人物、事情

4、发生的顺序等，提建议用建议句型另外，注意应用文的格式，如信件E-mail等。4）写完草稿后，要仔细阅读全文，看文章是否扣题，是否涵盖全部要点，单词拼写是否准确，有无语法错误，草稿修改好后，抄写在试卷上，抄写时字体要规范整洁。试卷上务必不要出现大段的涂抹、勾画。2.选用自己熟练掌握的句子组织语言。设计好文章的开头和结尾，结构层次要清晰，可按题目的要点分段，并有适当的过渡。1)句型为王句子是表达完整含义的最小单位。•自造句+模板句•考试中尽量使用见过/背过的句式和短语，注意中英文表达的差异，避免使用中式英文。我们在课本中学过的句式都可使用在作文中

5、，•如：Itis…forsbtodosth.•Itisnecessaryforustomakeaplanforourstudy.•Itisagoodhabitforustoexerciseeverydaybecauseitcanhelpus•keepingoodhealth.个人观点：Ihink…；Ibelieve…;Inmyopinion，…Iprefertodosthratherthandosthbecause…I等，我们可在原句型的基础上举一反三利用所知识准确的表达出自己的观点。2）另外在适宜的情况下也可使用一些平时积累的很经典的句子，

6、等起到画龙点睛的作用。•Dowellandhavewell•Practicemakesperfect•但求无过，用熟不用生3）巧润色，细检查。学会使用过渡词，避免重复使用同样的短语和句型，在需要的地方加上表示转折、因果、并列、比较、时间顺序的过渡词或短语，使文章更加自然、流畅，也会使文章增色不少。•临场检查六注意•　　一篇优秀的作文应符合以下要求：•1.审题争取，要素齐全（不全，降档）•2.单词拼写错误，语法时态及句子结构错误是否影响了内容的准确性。•3.能否使用恰当的关联词或者复合句使文段内容完整，层次清楚。•4.运用丰富的词语和句子，增加

7、句子的多样性•5.句子开头大写及句尾的标点符号。•6.卷面是否整洁。考前总结常犯错误•小提示：•1.不会表达，另辟蹊径。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。•2.小词大用。汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中常可用一些常用词来表达。下面这些词可能在你的书面表达中有用：take，have，get，make，come，go，do，see，show，happy，nice，kind，help等。•3.注意使用复合句。中考作文归类总结范文：第一大类提建议：Beginnings:i.Therearemanyth

8、ingsyoucandotohelpyou...ii.I’msorrytohearthat.Iwouldliketohelpyoudealwithyourprobl