北师大版三年级语文上册期末试卷(打印版).docx

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1、北师大版三年级语文上册期末试卷(打印版)(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.辨字组词。怒______调______淘______淌______恕______凋______陶______倘______2.选字填空组成词。[历厉]严____________史经____________害[形型]______号模____________式______状3.选字填空。(填序号)①峰②锋③蜂1.刀______山______蜜

2、______①幕②墓③慕2.扫______银______爱______①吵②抄③炒3.______菜______架______写4.读句子,选择正确的读音或汉字。①我发______(fāfà)现妈妈长了很多白头发______(fāfà)。②妈妈在我的裙子上打了一个结______(jiējié)实的蝴蝶结______(jiēji)é。③哥哥迎着朝______(zhāocháo)阳朝______(zhāocháo)前走去。④用______(称秤)能______(称秤)出大象的重量吗?⑤这件______(

3、事是)(是事)______我做错了,请你原谅我。⑥一群______(戴带)着红领巾的小学生给我们______(戴带)路。5.从校园里的宣传牌上学语文。下列这组校园标语,分别放在什么地方合适?请选一选。(填序号)①“光盘行动”,从我做起!______②读书,使人眼明心亮。______③请你绕一绕,小草笑一笑。______④关紧我,别让我流泪。______1/6A.草坪。B.食堂。C.水龙头旁。D.阅览室。6.请把下面的词语补充完整,然后说说自己的发现。摇______晃____________干____

4、__燥张______舞______垂______丧气牵______挂____________舞______蹈我发现:______7.我会给加下划线的字选择正确的字义。熟:①植物果实完全长成:②因常见或常用而知道得清楚;③熟练;④食物烧煮到可吃的程度1.米饭没熟,还要再蒸一会儿。______2.平时很熟的曲子,今天却总也弹不准。______3.果园里的梨熟了。______8.看拼音写汉字。zhìhuìǒuěrhénjìpíjunà________________________làzhúshǒuzhū

5、dàitùzhēngqídòuyàn__________________9.读句子,根据拼音填写正确的字词。清晨,孩子们穿着xiānyàn______的fúzhuāng______,来到大青树下的小学学习。他们一起游戏,一起tiàowǔ______,hùxiāng______帮助,努力学习,成了学校一道独特的风景。10.找出括号内错误的词语。过(隐瘾)______书(籍藉)______(馈贵)赠______(滋磁)石______借(鉴签)______(阅悦)读______二、综合练习题。(共30分)

6、1.抄写词语:道谢温暖沉重扎针抱怨鼓励患者宽容尊重眼神将心比心2.看图写话。(不会写的字用拼音代替)2/6这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想,再写下来。3.读一读,排排序。最近,丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天,他和明明在楼下见面了,他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序,把序号写在括号里。()我叫明明,我也是六岁,我也喜欢下棋,到我家去下棋吧!()好的,我们一起玩吧!()你好,我是丁丁,今年六岁,我喜欢下棋,你呢?4.描一描,写一写。5.请说说下列划线词语在句中的意思。①夜晚,广场上各

7、种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色,美丽极了。②扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。③狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。6.把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。文房四宝笔墨纸砚7.边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。______②小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。______③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。______8.将下面的句子抄写在田字格里,要求

8、书写正确、工整、规范。书到用时方恨少,事非经过不知难。3/69.学会积累(抄写名言)谦虚方面的格言①有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。(安徒生)②一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。(莎士比亚)③当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。(泰戈尔)④成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。(斯宾塞)⑤不傲才以骄人,不以宠

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