苏教版二年级语文上册第一次月考摸底试卷.docx

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1、苏教版二年级语文上册第一次月考摸底试卷（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.比一比,组词语。贴______破______艰______值______钻______波______根______植______2.补充词语，再按照要求写句子。____________如洗______高______烈______手______脚五______六______恋恋________________________不乐连______带______绚丽____________视而____________请你选择

2、上面词语中的三个词语写一段话：3.请把下面的课文思维导图补充完整。（填序号）A.街道之美B.公园之美C.庭院里的树D.海上美丽的场景E.海边的场景4.读句子，找出错字并改正。①天空漂着红紫红紫的彩云。______②漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。______③夕阳西沉，夜暮降临。______5.按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。左上包围的字：______左下包围的字:______三包围的字：______全包围的字：______1/46.我会照样子变新字再组词。（仔细看例题）例:甘---甜（香甜）水---____________ト---____________例:

3、值---直（一直）团---____________简---____________例:股---没（没有）课---____________蛙---____________7.读拼音，写词语。yóujúwēnnuǎntuányuányóuxì________________________yuànyìshāngdinàsēnlníbiānzhī________________________8.把下列词语补充完整。神______广__________________图强自______自______碧______如__________________拂面竭______全______

4、9.拼一拼，写一写。yīnshānwēiluòbùgǎncāngmángjīnxiàtiányě____________________________________10.给加下划线的字的正确读音。富饶______（ráorào）瑰丽______（guīguì）海参______（shēncān）祖辈______（bèifēi）建设______（sèshè）划水______（huáhuà）二、综合练习题。（共30分）1.我能写一手漂亮的铅笔字2.认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。3.描一描，写一写，并口头组词。2/44.我会写（照样子，写汉字）。纪带祝5.

5、我会写（照样子，写汉字）。孩答呢6.将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。7.我会写（照样子，写汉字）。满晚数8.我会写（照样子，写汉字）。要就没9.我会写（照样子，写汉字）。步落觉10.把下面部首相同的字写到一起。笔迎节远芽块笑坡3/4三、阅读理解题。（共20分）1.阅读下文，回答问题。最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏

6、摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。（1）联系上下文解释词语。①翩翩起舞：______。②陶醉：______。（2）用波浪线画出这一段的中心句。这段话的叙述方式是______（先概述再具体叙述/先讲原因再讲结果）。（3）把具体描写“舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉”的句子画上“”。2.阅读短文，回答问题。“折花逢驿使，寄与陇头人。”古时候，人们要给远方的亲友送去问候，大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代，火车、轮船、飞机等交通工具逐

7、渐问世，世界上有了邮政系统，信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代，莫尔斯发明了电报。后来，贝尔发明了电话。电报、电话的出现，使信息传输比以前更方便快捷了。（1）选文是按照______的顺序来介绍信息传递的。（2）选文中“折花逢驿使，寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的《______》。这两句诗的意思是：______。（3）比较古代和现代不同的传递方式，现代信息传递的特点是：______。（4）判断对错。①写信是古时候传递信息的唯一方式。②近代，信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具