部编版语文四年级上册期末复习检测卷.docx

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部编版四年级语文上册期末复习检测卷（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.看拼音，写词语。kuàxiàbàifǎngchúfngábǔniǎo________________________sāwǎngshùfùshùfùlínglì________________________2.选一选，填一填。(填序号)①东②西③南④北下午放学，面向太阳，前面是______，后面是______，左面是______，右面是______。3.给下面加下划线的字选择正确解释，把字母填在括号里。“拜”：A.—冲见面表示敬怠的礼节；B.人情往来.表示麻烦人办事；C.表示与人结为某种关系；D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。______2.每逢春节，我都去爷爷家拜年。______3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。______4.请你帮忙照看我孩子，拜托了。______4.你认识下面的字吗？选出三个注上拼音。________________________丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑5.解释词语。志：______巍巍：______少选：______汤汤：______处士：______拊掌：______谬：______然之：______1/6 6.看拼音写汉字。kòngxīshànlingámǐnruìkǎixuná________________________wānyánhéxiéjùjīnghuìshnézhēnxiānkǒnghòu________________________7.根据语言环境，选词填空。（填序号）A．陆续B．连续C．持续D．继续上课了，同学们______地走进礼堂，______听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到______不断的掌声______了好长时间。8.看拼音，写词语。yōuyǎzōnghéjǐnduànfúpngí________________________dàngyànghuǒyànshùnjiāntóuzhì________________________9.补充四字词语。无______无______不可________________________而止____________不透一______一______10.读一读，连一连。淹没______房屋冲毁______百姓伤害______猛兽驱赶______田地吸取______教训二、综合练习题。（共30分）1.抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！2.用钢笔描红。铸抑虐摧2/6 3.描红。谁怕跟凉量最4.抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”5.读一读，写一写。冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸6.正确、规范地抄写下面的字。黑迎含敬留7.读一读，照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。①爸爸累得______。②______得______。③______得______。8.先看图，判断图中哪些是不文明行为，哪些又是令人感到温暖的行为，然后补充句子，发表自己的看法。龙一鸣：图一中______就是不文明行为，这样做______。黄霏霏：对，图二中______也是不文明行为，我们应该______。3/6 壮壮：生活中，我也看到过一些不文明行为，如______。依依：其实，生活中也有许多令人感到温暖的行为，如______。这些行为值得表扬，值得我们学习。龙一鸣：对于不文明行为，我们要制止，要教育；同时对于感人的行为，我们要学习，要宣传，这样可以让我们的社会更文明，更美好！9.抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。10.照样子，把下列句子补充完整。①例：他是个淘气的孩子。______是______。②例：现在我要把海岸藏起来。______把______。三、阅读理解题。（共20分）1.阅读短文，回答问题。自己建造的房子有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他能否帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”他惊讶得______，羞愧得______。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，（）只有一天可活，（）要活得优雅、高贵!（1）为划线的字选择正确读音。享受______(xiángxiǎng)处境______(chùchǔ)（2）第三自然段中的划线的字分别指的是谁，请写在相应的横线上。“你”指:______“他”指:______“我”指:______（3）在文中的括号里填上恰当的关联词语。（4）把下面的词语填进文中的横线上。无地自容目瞪口呆（5）“如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢?”把这句话换一种说法，意思不能改变。（6）在短文的第五自然段中找出一组反义词，写下来。4/6 ______——______（7）系自己的生活体会，一完篇短文后受到的启。2.短文，回答。一位母与家会第一次参加家会，幼儿园的老：“你的儿子有多症，在板凳上三分都坐不了，你最好他去医院看一看。”回家的路上，儿子她老都了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因全班30名小朋友，惟有他表最差；惟有他，老表出不屑。然而，她是告了她的儿子。“老表了你，宝宝原来在板凳上坐不了一分。在能坐三分了。其他的都非常羡慕，因全班只有宝宝步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米，并且没有她喂。儿子上小学了。家会上，老：“全班50名同学，次数学考，你儿子排49名。我疑他智力有些障碍，您最好能他去医院一。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却坐在桌前的儿子“老你充信心。他了，你并不是个笨孩子，只要能心些，会超你的同桌的，次你的同桌排在第21名。”，她，儿子暗淡的眼神一下子充了光，泪的也一下子舒展开来。她甚至，儿子温得她吃惊，好像大了多。第二天上学，去得比平都要早。孩子上了初中，又一次家会。她坐在儿子的座位上，等着老点她儿子的名字，因每次家会，她儿子的名字在差生的行列是被点到。然而，次却出乎她的料，直到束，都没有听到。她有些不。，去老，老告她：“按你儿子在的成，考重点高中有点危。”她着喜悦的心情走出校，此儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种不出的甜蜜，她告儿子：“班主任你非常意，他了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中了；一个第一批大学取通知下达的日子学校打她儿子到学校去一趟。她有一种感，她儿子被清取了，因在考，她儿子，她相信他能考取所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清大学招生公室的特快交到她的手里，突然身跑到自己房里大哭起来，哭：“，我一直都知道我不是个明的孩子，是您⋯⋯”，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。（1）找出写母表情的句子。（2）按要求改写句子，意思不。她儿子破天荒地吃了两碗米。（“把”字句、“被”字句）（3）母每一次开完家会都儿子“假”，母做的理由。（4）着用几句概括篇文章的内容。（5）默划横的句子，系上下文，想想儿子听了母的心里会想什么？（6）仔最后一句，系全文想想：悲喜交加，她“悲”的是：______。“喜”的是：______。（7）儿子哭着没有把完，你想象，合文内容，用“是您⋯⋯，是您⋯⋯，是您⋯⋯”个排比句式把儿子的完。5/6 四、写作题。（共20分）1.在我的生活中，有多得我敬佩的或者喜的人，如爸爸，，老，同学⋯⋯写一个你心里喜或者崇拜的人，通人物的外貌，作，言，神，表人物的特点，通具体的事例表人物的品。要求：目自，句通，内容具体，能表出人物的精神貌，表达出自己的敬佩或喜之情。6/6