新苏教版四年级语文小学上期期中试题.docx

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1、新苏教版四年级语文小学上期期中试题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________一、填空题。（共30分）1.给下面加下划线的字选择正确的读音。撤走______（chècè）木棒______（bàngpěng）血丝______（xuèxi）é危险______（xiǎnxiná）迅速______（sùshù）布帘______（jīnliná）2.给下面加下划线的字选择正确解释，把字母填在括号里。“拜”：A.—冲见面表示敬怠的礼节；B.人情往来.表示麻烦人办事；C.表示与人结为某种关系；D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。_____

2、_2.每逢春节，我都去爷爷家拜年。______3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。______4.请你帮忙照看我孩子，拜托了。______3.你认识下面的字吗？选出三个注上拼音。________________________丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑4.辩字组词。综______萍______削______郑______棕______苹______消______掷______5.在括号里填上合适的量词。粒缕艘番片层株支摞一______画报一______石子一______帆船一______话语一______草滩一______微云一______歌曲一______柳树一

3、______涟漪6.依样画瓢（注意加下划线的字，照样子写词）。赚钱（嫌少）（谦虚）垮台____________1/5迅速____________祖国____________纽带____________仿佛____________7.情感体味（填序号）。A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰①要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！______②是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。______③哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。______⑤不，我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。______⑤谈得多纯熟啊！感情多深哪!您，您不

4、会就是贝多芬先生吧？______8.照样子，认一认，填一填。他花妈你亻草______妹______们莲奶9.把下列音节补充完整。r____________óuh____________ét____________āng仍兽恢蛇退伤10.看拼音写汉字。kòngxīshànlingámǐnruìkǎixuná________________________wānyánhéxiéjùjīnghuìshnézhēnxiānkǒnghòu________________________二、综合练习题。（共30分）1.读一读，写一写。冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸2.抄写下

5、面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观。学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！3.抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！2/54.描红。北南江湖秋5.抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”6.在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。7.照样子把事物写得有趣。例：“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。①“______”雨就跑到草地上来了。②“我要看柳枝跳舞。”春风______。8.抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”9.读一读，写一写。①我不能不劳动，

6、就得到这些食物！②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！10.将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻和难附显势昌众3/5意慧蓄景团国匠司三、阅读理解题。（共20分）1.阅读小木屋。金子那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。那一年的春（cūnchūn）天，村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子，拿着小铲子去南村（cūnchūn）挖野菜。呀！这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装（zhuānɡzuānɡ）满了野菜。小琴挖着挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑（tiāot

7、iǎo），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来。“这是不是金子？”英子把圆片掂一掂说，“我看肯定是金子！“于是她们急忙向村里跑去。孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子，是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”（1）找出文中括号里正确的读音。（2）全文共______个自然段。（3）短文主要写了______事。（4）照样子，写词语。黄澄澄________________________（5）

8、读读文中画