财经应用文课后习题答案.pdf

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1、《财经应用写作》参考答案第一章财经应用写作概述P221、修改病句。(各位老师请注意:做第一章习题时,应补讲涉及到的常用修改符号)(1)“提高了”改为“提高到”(2)“增加”改为“增加到”或“增加了”(3)“增加到”改为“增加了”(4)“2倍”改为“1倍”。或者整句改为“是上半年200万元的2倍”(5)去掉“不足”或“多”(6)去掉“将近”、“多”(7)“2倍”改为“一半”或“50%”(8)在“5次以上”后加“(含5次)”或“(不含5次)”(9)在“500件以上”后加“(含500件)”或(不含500件)P232、修改病句(1)主语缺失。在“到这里来越冬

2、的”后加“野生丹顶鹤”(2)逻辑混乱。“不怕”改为“被”(3)用词不当,双重否定。去掉“经验”。“杜绝”改为“使”,或去掉“不再”。(4)逻辑混乱,用词不当。“有些”改为“那些”或“所有”、“严格”改为“严肃”。(5)子母项兼容。“财务混乱”后加“的问题,如”。去掉“现象”(6)用词错误导致知识错误。“大敌”改为“因素”或“原因”。(7)词语搭配不当。“决定”改为“活动”(8)同语反复。去掉“被”(9)词语搭配不当。“从此”改为“目前”,或“各国”后加“开始”,并去掉“方兴未艾”。P233、指出公文主旨及选材上的问题。(题目中的“特色”系误印,应为“

3、问题”)(1)主旨:县图书馆现拟下设三个股:图书股、档案股、编研股。(2)问题:主旨不突出,首段即应涉及主旨。选材不精当,大部分都是边缘化的材料。全文500字中有400字涉及内容边缘化。第二章事务文书第一节调查报告P441、2、3、4、5、6(略)7.下面这篇调查报告的主体和材料存在哪些问题?请指出并修改。这篇调查报告标题、前言、结尾写得简洁明了,但主体部分观点不鲜明,条理不清楚,材料安排混乱。原因主要在于作者对材料分析得不够,没有很好的分类;没有把各类材料的观点概括出来形成段首摄要。现对主体部分作如下修改:第一,小标题为“针对薄弱环节,平衡生产能力

4、”,包括原文的第二、第五、第七段。1第二段提出了平衡生产的两道关键工序的问题,第五、第七段分别说明厂里解决这两个问题的措施、办法。第二,小标题为“了解市场需要,增产适销品种”,包括原文的第三、第四段。这两段分别说明该厂掌握国内外市场信息,并根据市场信息组织安排生产。第三,小标题为“改进染料配方,降低产品成本”,即原文的第六段。这段说明该厂不断改进染料配方,采用廉价原料,较大幅度地降低成本。按照这种安排,改写时再注意层次与层次、段落与段落之间的衔接过渡,调查报告主体部分的面貌就会大为改观,能做到层次清楚,观点鲜明突出。P468、分析下文,并指出存在的问

5、题。此文存在的最根本问题是混淆了调查报告和公务文书中的报告。在格式上,调查报告一般无需抬头,也不用“特此报告”之类的结束语。从内容来看,此文应属报告,故作如下修改:标题中“的调查报告”改为“情况的报告”。前言部分缺少报告的缘起,或根据群众举报,或根据领导指示。主体事项部分应进行删改。诸如“目前施工单位已进驻现场……”、“我们认为是不妥的……”、“例如,××厂去年……”等均可删去,删改时注意上下文的衔接。同时,还应注意公务文书语言要求,例如“我们”一律改为“本支行”,部分表述有口语化倾向,应删去或者修改。比如,删去“不得从本位主义出发,还是应该多为国家

6、着想”,加“建议”于“××局”前。正文后加附件:前举各项事实的调查结果。第二节计划P541、2略3、(1)这份工作计划的写作格式基本符合写作要求。比如有标题、前言、主体、结尾以及署名和日期。主体部分对计划的目标任务、步骤措施也有涉及,尽管在表述上还存在着一些问题。语言风格平实,基本符合应用文的写作要求。(2)第一,标题不准确。计划的标题一般包括单位名称、计划时限、计划内容和计划种类四部分,所以应改为:××城市信用社19××年年终委托收款清尾工作计划。第二,表述模糊。比如,第一段前言部分,缺少制订计划的依据和完成计划的目标。“今年的任务”,具体指什么任

7、务。“更好、更细”这样的表达不具操作性,怎样的程度才是“更好、更细”。再比如,前言提到这是一份关于“委托银行收款”的工作计划,第二段讲了年终清尾工作,那么第三段呢?其中的“定期代收”结算工作与之有何关系,是否属于年终清尾工作的一部分?这说明计划的制定者在层次表述上相当模糊。第三段“对于确实不能承付的”,怎样属于确实不能承付的情况,未做任何说明。第三,主体中任务目标不明确。比如,对工作的时间进程没有明确的规定,只是用了一些诸如“尽快”、“及时”、“尽早”之类的模糊语言,这就使目标任务的弹性太大,计划不易落到实处。第四,步骤措施不具体。比如第二段中对“委

8、托银行收款”的年终清尾工作,第三段中对“定期代收”的结算工作,具体由谁负责,怎样分工,如何完成,何时完成等都

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