化学课外活动方案.docx

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1、化学课外活动方案　　一活动的目的及意义　　为了加强学生综合素质教育，推动我院学生课外学术科技活动的蓬勃发展，更好地适应国家社会发展的要求和青年学生成长成才的需要，为建设创新型国家不断造就大批具有学习能力、实践能力、科研能力和创新能力的高素质人才，选拔优秀作品参加今年我校、我省以及将在北京航空航天大学举行的第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。　　二活动主题:“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”　　三主办单位：青岛农业大学团委　　承办单位：青岛农业大学化学与药学院团总支　　四参赛对象：化学与药学院全院学生　　五竞赛日程安排　　（一

2、）初赛阶段（4月10日至4月19日）　　学院按照有关规定广泛发动，召开各班书记会议（4月10日），鼓励学生认真准备参赛作品，递交作品申办表（附件3），各班级请在4月19日下午六点前将班级申办表交学院团总支。　　（二）复赛阶段（4月20日至4月25日）　　学院根据院评委会的意见，对初赛通过作品请相关优秀指导老师修整加工，然后反馈给参赛同学进行修改。选出优秀作品给予理论支持和物质支持，院评审委员会按照参赛作品50%的比例评出优秀作品报送学校。　　（三）决赛阶段（4月26日至5月9日）　　学院根据校评委会的意见，对通过学校初赛的作品进行继续修整加工，然后报送学校

3、参加复赛。按照作品分类各自评出一、二、三等及优胜奖。　　六竞赛章程及评审办法　　（一）本届大赛遵从《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》（见附件1），作品资格审查遵从《“挑战杯”全　　国大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则》（见附件2）。　　（二）评审工作的基本原则　　1、参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。自然科学类学术论文的作者限本、专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。　　2、评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意

4、义等方面因素。　　3、评审委员会的评审工作分预审、终审二阶段进行。终审要按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类分别评出一、二、三等奖。　　4、涉及需由有关部门出具证明材料的参赛作品，须按章程第三章第十八条的规定严格把关。　　5、竞赛评审委员会的评审工作按《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则》规定执行。　　七要求　　1、各班级团支部主要负责本班活动的组织、协调，结合本班实际情况，制定详细活动方案，广泛发动，使更多的学生参加课外学术科技作品竞赛活动，形成竞赛的群众性基础。要对活动进行广泛深入的宣

5、传，为竞赛的有效开展创造良好的舆论氛围和积极的导向。　　2、各班级要积极地向高年级同学请教，学习他们的参赛经验，指定专门学生干部负责此次“挑战杯”课外学术科技作品竞赛，寻找指导教师。　　尤其是学科组负责人、硕士生导师的指导。　　3、鼓励组建跨院系、跨学科、跨年级的竞赛团队，积极完成竞赛项目。　　八奖励　　1、本次竞赛将对参赛团队进行奖励，其中优秀作品给予理论和物质支持。　　制作类：