班级建立调查报告模板20XX(引荐).docx

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1、班级建立调查报告模板20XX(引荐)  良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。下面是xx整理提供的班级建设调查报告范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!请关注美文网的栏目!  篇一  对一所大学来说,一个班级的学风影响着院系的学风,同时又进一步影响着学校的学风。对我们学生来说,学风是指我们在一定的人生观,学习观和追求目标的支配下,在学习态度,学习目的,学习纪律,学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进学生高质量地圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多良好的终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。  作为学校最基本的单位--班级,其班风直接影响着学校的风气。而

2、班风中最直接最明显的要数学风。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。发生在身边的许多事情,有些虽小得不值一提,可它的影响却那么地让人深思。有人或因心情不好,对他人随口骂一句,而被骂的人不甘心随口还一句,时间一长,脏话说得也方便了,久而久之,落得个说了脏话也没不良感觉,脏话不离口,这也可以想象他以后对周围环境的影响了。而良好习惯的养成也是潜移默化的。在宿舍一开始注意宿舍卫生,谁也不随便扔垃圾,这也是个人习惯中微不足道的一个小环节,可这就可以使得一个同学在教室不乱扔垃圾,在餐厅注意卫生,在校园内同样可以无意中做出让人值得借鉴的行为。更不

3、用说在校外还有以后的工作环境中的表现了。所以说良好的个人习惯可以造就众多文明现象。宿舍文明了,最受直接影响的是班级,毕竟班级内同学接触的最多。  学风中最重要的也是学习的风气。作为学生最重要的是学习,上大学的最直接的目的是为了进一步深造。为了在学生中形成竞争机制,学校也设立了包括高额奖学金在内的奖学金制度,这从一定程度上提高了同学们的学习积极性。在班级中,大部分同学学习兴趣高,刻苦努力,也就会使个别落后的同学有危机感,从而带动落后的同学共同前进。“两手都要抓,两手都要硬,“这一政策在学校中更应贯彻执行。因为学校肩负着为祖国培养优秀人才的重任。学校要从多方面调动学生的积极性,为学生发展提供方便。

4、在班级中,可以使少部分同学先得以提高,从而带动大部分学生的综合能力提高,最终达到全班同学都有较大的发展,真正实现自己的大学梦。班风的建设状况是学校学风建设的直接体现。良好学风的形成还有赖于班级中每位同学的共同努力。  经过我们的工作,目前全班的学风建设取得了一定的成绩,自学风活动开展以来,上课出勤率有明显提高,全班形成了一种团结奋进,争先创优的良好风气。  总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风

5、建设。  篇二  班组是企业的细胞,是最基层的组织,是企事业单位一切工作的基础和落脚点,是广大职工生产工作的第一线,也是各级工会组织联系职工群众,履行维护职责的第一起点。加强班组建设,是各级工会特别是基层工会落实工会工作方针,坚持走中国特色社会主义工会发展道路的必然要求和重要基础性工作。班组建设的好坏,直接影响到企事业单位的改革,发展、稳定,影响到基层工会的活力,凝聚力和服务大局的工作能力。因此,必须高度重视班组建设,切实提升班组管理水平。在新形势下,工会推进班组工作,必须找准位置,体现特色,发挥作用。  一、班组建设基本情况  和静公路段现有养护站2个(即:和静养护站、水文站养护站)和一个综

6、合养护队。和静养护站现有职工24人,其中女工9人,占职工总人数%,少数民族职工比列占%,养护里程206线23公里、305线35公里合计58公里。沥青路面水文站养护站现有职工23人,其中女工10人,占职工总数的%,民族职工比列占%,养护里程:206线17公里、218线32公里合计49公里(沥青路面)。  综合机械养护队:现有职工21人(全部男工),其中民族职工14人占总人数的%。他们主要担负着段上大小工程的施工及段辖线的补油任务。对各站的人员年初会议确定后,一般没有特殊情况,一年内不再作调整。因此人员基本固定。和静段两站一队职工54人为正式工,14人为(无固定期合同制工人)。  近年来,公路局,

7、总段相继出台了一系列加强班组建设的文件,这些纲领性文件的颁布,实施,明确了班组建设的指导思想,基本原则和基本内容,促进了班组科学化,规范化和制度化建设的进程。和静段抓住机遇,乘势而上,先后制定了:1、《职工道德素养教育制度》;2、《职工思想教育工作制度》;3、《工会积极分子培养制度》;4、《女职工劳动保护工作制度》;5、《“以老带新,新老互学”帮教工作管理制度;6、《道班民主管理办法》;7、《道班

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