幼儿园消防平安演习心得领会及感受.docx

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1、幼儿园消防平安演习心得领会及感受  幼儿园消防安全演习心得体会及感受  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,XX年x月30日上午10点,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。  演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。  突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅

2、的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。  全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。  通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。  幼儿园消防安全预案  人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火

3、灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。为此制定消防安全预案。  一、幼儿园预防火灾  1、正确使用取暖器,取暖器的安置应与易燃的木质家具、布制品等保持安全距离,烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。  2、正确使用饮水器,当桶水用完后或人离开时,关闭开关。  3、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。  4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。  5、不带火柴、打火机等火种进人校

4、园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。  6、爱护消防设施。配备灭火器消防设施,留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。  二、若发生火灾如何应对如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。  1.发生轻微火灾:  (1)水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。  (2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。  (3)用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。  (4)油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。  (5)煤气起火,可用湿毛巾盖

5、住火点,迅速切断气源。  (6)电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火  (7)用园内的简易灭火器扑灭火源。  2、发生较重火灾时  (1)发现人员打电话直接报警,火警电话的号码是119.报告园长。园长上报有关部门。  (2)报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。  (3)发生火灾时教师园内(卫生院重阳节敬老院活动总结及小结)人员及时带领幼儿离开火场。应采取正确有效的方法自

6、救逃生,减少人身伤亡损失:  (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,教师要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。  (7)逃生时。尽量采取保护措施,让幼儿用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。  (8)如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。  (9)火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。  阅读拓展:  中小学幼儿园消防安全大培

7、训通知  各中学、中心校,县直学校(幼儿园),民办学校:  按照《xx市中小学幼儿园消防安全培训实施方案》(x教[20xx]x号)文件要求。经研究,决定开展20xx年xx县中小学幼儿园消防安全大培训,具体事宜通知如下。  一、培训时间  20xx年10月30-31日。  二、培训地点  xx一中综合楼二楼多功能报告厅。  三、培训对象  全县公民办中职学校、中学,县直学校,中心校(含村小),公民办幼儿园及看护点分管消防安全工作的校(园)领导  中心校负责通知辖区内村小

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