大班下学期音乐计划.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。大班下学期音乐计划　　为使孩子们身心监看活泼的成长，新的学期，大班音乐教师如何制定工作计划?下面是范文网小编收集整理的大班下学期音乐计划，欢迎阅读。大班下学期音乐计划篇一　　一、幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，使其身心健康活泼的成长，为入小学打好基础，为造就一代新人打好基础。幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素质的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段。　　二、班级情况分析：　　我班共有幼儿54名，其中男生5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我

2、们负责传递知识。大班下学期音乐计划　　为使孩子们身心监看活泼的成长，新的学期，大班音乐教师如何制定工作计划?下面是范文网小编收集整理的大班下学期音乐计划，欢迎阅读。大班下学期音乐计划篇一　　一、幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，使其身心健康活泼的成长，为入小学打好基础，为造就一代新人打好基础。幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素质的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段。　　二、班级情况分析：　　我班共有幼儿54名，其中男生5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。26名，女生28名，幼儿园大班的孩子，控制自己行为

3、的能力还不是非常好，具有好动不好静，注意力易转移，抽象思维还未完全起步，形象思维和无意注意占优势的特点。　　三、教学内容分析：　　这学期设计的音乐活动，作为提高幼儿素质的重要学科，本学期教学内容包括：歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。　　四、教学目标：　　通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分发展：　　1.使幼儿体验音乐学习的快乐，培养音乐学习的兴趣。　　2.发展幼儿的情感、美感，发展幼儿的基本音乐能力。　　3.发展幼儿的感知觉。　　4.能独立的，有表情的唱歌。　　5.音乐活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践，使他们有机会独创。　　6.音乐教育对于幼儿的合作精神、

4、人际交往能力具有积极的作用。　　7.培养幼儿节奏感。　　五、教学措施：　　1.依据幼儿年龄特点，我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种”动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。　　2.充分利用现代教学手段进行教学。　　3.积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。大班下学期音乐计划篇二　　一、班级情况分析：　　本班有幼儿29名。孩子们对音乐都具有浓厚的兴趣，说白了幼儿园的音乐就是在游戏中度过的，每次音乐课时间，孩子们都能积极、主动地参加活动，帮助老师布置场地，快速地分配角色，能踊跃地参与到各种游戏中。活动结束时也能争着介绍自己掌握的情况，同时，在音乐游戏中幼儿解决

5、问题的能力也提高了，游戏为幼儿自己尝试解决问题提供了很好的途径。幼儿在游戏活动中学会了好多歌曲，常常会碰到这样那样的困难、问题以及一些小矛盾，孩子们通过经验地慢慢积累，在面对这些问题时逐渐大胆、乐观起来。通过上学期的努力，和幼儿一起创设的游戏的环境中，幼儿在社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是，幼儿在游戏中还存在着一定的问题如：不同的幼儿，有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异，并且发展速度也不一样，所以幼儿对游戏的要求不一样;幼儿之间存在着差异，因此他们的合作有一定的难度。　　二、本学期游戏目标　　1、保证幼儿每日充足的游戏

6、时间，开展形式多样的游戏。　　2、注重幼儿在游戏中能力的培养，使幼儿在玩中学、玩中益智，在共同游戏中学会与同伴交流、合作、发展其社会情感，交往能力和语言表达力，逐步提高动手能力和自理能力。　　3、为幼儿创造丰富刺激的游戏环境，提供丰富的游戏材及半成品，激发幼儿游戏的兴趣和主动性，鼓励幼儿在游戏中使用普通话和礼貌用语进行交往，互相谦让，轮流担任主角和其他角色，在游戏中感到快乐。　　4、通过各种活动丰富幼儿的生活经验，认识并体验人与人的关系，人们的劳动态度等，鼓励幼儿以丰富、合理的游戏情节充实游戏内容。　　5、能自己分配游戏角色，引导幼儿遇到问题能相互协商，共同解决，鼓励他们根

7、据需要自己制定游戏规则并且遵守游戏规则。　　6、与别人相处时能表现出有礼貌，会主动向别人问好，与小伙伴交谈，懂得轮流和分享等方面的能力　　7、能自始至终的参与游戏，游戏结束能共同整理场地、材料。　　三、教学重难点：教会幼儿在游戏中学会歌曲。　　四、具体措施　　(一)、环境创设　　1提供部分成品玩具，如鼓励幼儿和家长一起收集纸盒、易拉罐等废旧物品。　　2、活动材料投放层次性、趣味性，迎合班内幼儿的不同水平和兴趣。活动材料提供多元化，充分发挥家长的力量，家校合力自制材料。如：制作标本的树叶、植物的根、种子等等。　　(二