描写午后操场的作文400字.docx

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1、描写午后操场的作文400字  1、午后是活跃的,是活力四射的,更是激动人心的……  看,同学们像小鸟似的,无忧无虑地在操场上玩耍着,追逐着。同学们有的身轻如燕地跳着绳,令一旁的同学目瞪口呆,交口称赞;有的像顽皮的猴子似的,互相追逐打闹;更多的同学你争我夺,追抢着一只足球,好像那只足球是无价之宝一样。  瞧,那些踢球的小运动员,满面通红,汗流浃背。但他们不顾炙热的太阳,追逐着那“无价之宝”。看,他们就像下山的猛虎般,摆动着敏捷矫健的身姿。双方的队员互瞪着对方,好像两支不共戴天的战队正准备拼杀呢!  我在哪呢?哎!我正坐在教室里看书呢。听着外面震耳欲聋的叫喊声,我的心

2、早就飞到操场上去了。我真想立刻加入到他们中间去,只可惜李老师这两天给我们下了禁令,不允许我们去操场踢球,因为操场上太多,危险因素太大。我多么希望我们又一片好大好大的足球场,让我们能尽情驰骋在绿茵场上,踢个畅汗淋漓啊!看着看着,我实在忍不住了,扔下书本,快步走出教室,站在操场边眼巴巴地望着操场上滚动的足球。哎!不能上场踢球,就在站在场外看看也好。真希望李老师快点解了禁令啊!  健康是生命之本,只有运动才会使人健康。运动让我们忘去烦恼,运动让我们神采飞扬,运动让我们朝气蓬勃,运动让我们活力四射……我热爱运动!  2、午后的操场热闹非凡,大家都在做着运动,因为这里是同学

3、们挥洒汗水,张扬生命律动的舞台。  你瞧!那儿一个同学在跑步,开始时他像个“飞毛腿”,“呼”地一声从你眼前闪过,留给你的只是一阵微风,不过他才跑了一圈,就像散了架似的软绵绵地一屁股坐在地上,半天没爬起来;有的同学正在大树下说着悄悄话,她们时而捧腹大笑,时而脸色潸然,时而又高兴地手舞足蹈;还有几个同学正在操场的一角练习跳绳,她们个个神采飞扬,仿佛一只只机灵的燕子在翩翩起舞------  你看!操场的中央有一大群男生,他们敏捷地东逃西窜,个个生龙活虎,迈着铿锵的步伐,又像一匹匹脱缰的野马肆意地奔跑着。原来,男生们正在举行一场激烈的足球赛,四年级和五年级的比拼赛。只见四

4、年级的一个小男生以迅雷不及掩耳之势用力一踢,球飞起来了,它直奔球门。“危险!”场上形势瞬间紧张,正在看得提心吊胆之时,我们五年级的守门员真是好样的,只见他做好姿势,一个“饿虎扑食”,身体朝球狠狠地扑了过去。果然,球稳稳地被他抱在了怀里。五年级赢了,球员们个个欢呼、跳跃。身后,嘹亮的呐喊声响彻操场的上空。  透过教室的窗子,看到了操场旁生机勃勃的大树,看到了同学们一张张朝气蓬勃的笑脸。只有运动才能让我们那样生龙活虎,那样神采飞扬,那样活力四射------操场上的呐喊声让我热血沸腾,我在教室里怎么也坐不住了,迫不及待地冲了出去。  是啊!生命在于运动,运动让我们身体健

5、康、活力充沛,运动让我们放飞心情、奋斗不息。让我们一起运动吧!  3、午后的操场是我们挥洒汗水、锻炼身体的场所。  瞧,同学们有的在跳绳。跳绳的同学甩绳子甩得飞快,如同身旁已经形成了一道无形的绳墙;有的在打乒乓球,打乒乓球的同学将一个一个球猛扣过去,对手也施展绝技。虽然很累,但仍然神采飞扬,朝气蓬勃;同学们有的在练习运球。哇,那些大哥哥的运球真是快,一会跑到这里,一会跑到那里,看得人眼花缭乱。  我参加的是足球比赛。比赛一开始,我和邵子阳、薛天奇、李朔就组成四人先锋队,长驱直入。邵子阳虽然人小,却不失敏捷迅速,一会会儿,就已经攻到前场了。对方的前锋跟邵子阳一样,也

6、是小小的。只见他一下子就把邵子阳的球抢走了。还好薛天奇有防备。往前一跳,又顺势一带。整套动作娴熟精炼,一看就知道是高手。对方的球员立即蜂拥而上。薛天奇不慌不忙,把球往后一蹬,传给了我。我接过球,以迅雷不及掩耳之势进攻对方。一名后卫一个飞铲向我铲过来,我往旁边一闪,把球踢给了李朔。李朔不愧是体育健将,外表活力四射,踢球也很厉害。只见他一接球,就速度极快,一下子过了好几个人,就到球门前了。可是他并没有射球,而是传给了邵子阳,邵子阳传给了薛天奇,薛天奇传给了我,我没有辜负他们的期望,一个飘忽射球,假装要往左边射,守门员忙跑到左边,我又以最快的速度把身体转向右边,射门!“

7、耶!进了”还好,之前的努力都没有白费。最后,我们以9:3获胜了。  生命在于运动。这次比赛告诉我们一个道理:一根篱笆容易弯,三根麻绳难扯断。

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1、描写午后操场的作文400字  1、午后是活跃的,是活力四射的,更是激动人心的……  看,同学们像小鸟似的,无忧无虑地在操场上玩耍着,追逐着。同学们有的身轻如燕地跳着绳,令一旁的同学目瞪口呆,交口称赞;有的像顽皮的猴子似的,互相追逐打闹;更多的同学你争我夺,追抢着一只足球,好像那只足球是无价之宝一样。  瞧,那些踢球的小运动员,满面通红,汗流浃背。但他们不顾炙热的太阳,追逐着那“无价之宝”。看,他们就像下山的猛虎般,摆动着敏捷矫健的身姿。双方的队员互瞪着对方,好像两支不共戴天的战队正准备拼杀呢!  我在哪呢?哎!我正坐在教室里看书呢。听着外面震耳欲聋的叫喊声,我的心

2、早就飞到操场上去了。我真想立刻加入到他们中间去,只可惜李老师这两天给我们下了禁令,不允许我们去操场踢球,因为操场上太多,危险因素太大。我多么希望我们又一片好大好大的足球场,让我们能尽情驰骋在绿茵场上,踢个畅汗淋漓啊!看着看着,我实在忍不住了,扔下书本,快步走出教室,站在操场边眼巴巴地望着操场上滚动的足球。哎!不能上场踢球,就在站在场外看看也好。真希望李老师快点解了禁令啊!  健康是生命之本,只有运动才会使人健康。运动让我们忘去烦恼,运动让我们神采飞扬,运动让我们朝气蓬勃,运动让我们活力四射……我热爱运动!  2、午后的操场热闹非凡,大家都在做着运动,因为这里是同学

3、们挥洒汗水,张扬生命律动的舞台。  你瞧!那儿一个同学在跑步,开始时他像个“飞毛腿”,“呼”地一声从你眼前闪过,留给你的只是一阵微风,不过他才跑了一圈,就像散了架似的软绵绵地一屁股坐在地上,半天没爬起来;有的同学正在大树下说着悄悄话,她们时而捧腹大笑,时而脸色潸然,时而又高兴地手舞足蹈;还有几个同学正在操场的一角练习跳绳,她们个个神采飞扬,仿佛一只只机灵的燕子在翩翩起舞------  你看!操场的中央有一大群男生,他们敏捷地东逃西窜,个个生龙活虎,迈着铿锵的步伐,又像一匹匹脱缰的野马肆意地奔跑着。原来,男生们正在举行一场激烈的足球赛,四年级和五年级的比拼赛。只见四

4、年级的一个小男生以迅雷不及掩耳之势用力一踢,球飞起来了,它直奔球门。“危险!”场上形势瞬间紧张,正在看得提心吊胆之时,我们五年级的守门员真是好样的,只见他做好姿势,一个“饿虎扑食”,身体朝球狠狠地扑了过去。果然,球稳稳地被他抱在了怀里。五年级赢了,球员们个个欢呼、跳跃。身后,嘹亮的呐喊声响彻操场的上空。  透过教室的窗子,看到了操场旁生机勃勃的大树,看到了同学们一张张朝气蓬勃的笑脸。只有运动才能让我们那样生龙活虎,那样神采飞扬,那样活力四射------操场上的呐喊声让我热血沸腾,我在教室里怎么也坐不住了,迫不及待地冲了出去。  是啊!生命在于运动,运动让我们身体健

5、康、活力充沛,运动让我们放飞心情、奋斗不息。让我们一起运动吧!  3、午后的操场是我们挥洒汗水、锻炼身体的场所。  瞧,同学们有的在跳绳。跳绳的同学甩绳子甩得飞快,如同身旁已经形成了一道无形的绳墙;有的在打乒乓球,打乒乓球的同学将一个一个球猛扣过去,对手也施展绝技。虽然很累,但仍然神采飞扬,朝气蓬勃;同学们有的在练习运球。哇,那些大哥哥的运球真是快,一会跑到这里,一会跑到那里,看得人眼花缭乱。  我参加的是足球比赛。比赛一开始,我和邵子阳、薛天奇、李朔就组成四人先锋队,长驱直入。邵子阳虽然人小,却不失敏捷迅速,一会会儿,就已经攻到前场了。对方的前锋跟邵子阳一样,也

6、是小小的。只见他一下子就把邵子阳的球抢走了。还好薛天奇有防备。往前一跳,又顺势一带。整套动作娴熟精炼,一看就知道是高手。对方的球员立即蜂拥而上。薛天奇不慌不忙,把球往后一蹬,传给了我。我接过球,以迅雷不及掩耳之势进攻对方。一名后卫一个飞铲向我铲过来,我往旁边一闪,把球踢给了李朔。李朔不愧是体育健将,外表活力四射,踢球也很厉害。只见他一接球,就速度极快,一下子过了好几个人,就到球门前了。可是他并没有射球,而是传给了邵子阳,邵子阳传给了薛天奇,薛天奇传给了我,我没有辜负他们的期望,一个飘忽射球,假装要往左边射,守门员忙跑到左边,我又以最快的速度把身体转向右边,射门!“

7、耶!进了”还好,之前的努力都没有白费。最后,我们以9:3获胜了。  生命在于运动。这次比赛告诉我们一个道理:一根篱笆容易弯,三根麻绳难扯断。

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