快乐的作文课作文500字.docx

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1、快乐的作文课作文500字　　在我的成长记忆里有许多事值得我回忆，其中有一件事最令我难以忘怀。　　一天下午，班主任余老师给我们组织了一个小游戏。只听她大声地对我们说：“同学们，我们来做一个小游戏，好不好？”“好！”同学们异口同声地回答道。“好，请同学们准备好一张纸，然后听我要求！请第一组同学在纸上写班级中任意一个人的名字；第二组同学写地点；第三组写人物在做什么；第四组同样写地点！明白了吗？”余老师为我们讲述了游戏规则。随后，同学们很快就写好了。　　余老师叫每一组的语文组长把字条收起来，收好后。余老师将字条的顺序都打乱了说：“下面请几位同学抽出三张字条，分别按‘

2、谁在什么地方做什么’的顺序读出来。哪三张字条符合实际，哪个同学就表演一个节目。”老师刚说完，同学们那一双双手就高高举了起来。最后老师请出了五位同学上来抽，可其他同学不服气。没办法，余老师只好从第一组的同学开始接火车往下读。第一个同学开始读了：“韩欣志在大连游泳。”“韩敏在桂林写作业。”这个同学刚读完，忽然一个同学插话了：“我们班的韩敏好刻苦哦！到桂林还要写作业，是趴在石头上写吗？”同学们听后哈哈大笑，特别是卓然像疯了似的，笑得前仰后俯，余老师也笑得直不起腰来，就连平时不爱说话的周敏也笑出了声。笑过之后，我盼望念到自己，但又怕念到自己，生怕上去表演节目。　　接

3、着是“刘潇在大礼堂跳拉丁舞。”“刘潇，表演节目！”大家齐声喊道。“这不符合实际！”刘潇站起来反驳道。“符合！我们大家都见过刘潇在大礼堂里跳拉丁舞。”大家都说符合，他只好为大家表演了一段拉丁舞，我们看后都啧啧赞叹。　　这堂作文课，真令我难忘，是我成长中最开心的一节课！