江南大学计算机应用基础第三阶段测试卷

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1、江南大学现代远程教育2015年下半年第三阶段测试卷考试科目:《计算机应用基础》第六章至第九章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(本题共30小题,每小题1分,共30分)1、计算机网络是计算机与___B_____相结合的产物。A、各种协议B、通信技术C、电话D、线路2、IP地址192.168.0.1属于____C____类地址。A、AB、BC、CD、D3、将一个部门中的多台计算机组建成局域网可以实现资源共享。在下列有关局域网的叙述中,错误的是_

2、___A____。A、局域网必须采用TCP/IP协议进行通信B、局域网一般采用专用的通信线路C、局域网可以采用的工作模式主要有对等模式和客户/服务器模式D、构建以太(局域)网时,需使用集线器或交换机等网络设备,一般不需要路由器4、两台PC机利用电话线传输数据时必须使用的设备是____C____。A、集线器B、交换机C、调制解调器D、路由器5、广域网是一种跨越很大地域范围的计算网络.下列关于广域网的叙述,正确的是____D____。A、广域网是一种公用计算机网,所有计算机可以无条件地接入广域网B、广域网像很多局域网

3、一样按广播方式进行通信C、广域网使用专用的通信线路,数据传输速率很高D、广域网能连接的计算机数目几乎不受限制,也能将相距任意距离的计算机互相连接起来6、下列域名中,属于教育机构的是____D____。A、ftp.btA、net.cnB、http://cnC、org.cnC、www.ioA、com.cnD、www.pku.edu.cn7、当我们在搜索引擎中输入"申花",想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新闻,为此我们可以在搜索的时候键入____C____。A、申花&足球B:申花+足球C、申花-

4、足球D、申花OR足球8、计算机局域网按拓扑结构进行分类,可分为环型、星型和____C____型等。A、电路交换B、以太C、总线D、对等9、下列关于我国家庭计算机用户接入互联网的几种方法中,速度最快的是____B____接入。A、ADSLB、光纤接入网C、电话拨号D、有线电视网10、POP3服务器用来____A____邮件。A、接收B、发送C、接收和发送D、以上均错11、远程登录使用的协议是____A____。A、TELNETB、FTPC、HTTPD、UDP12、关于电子邮件服务,下列叙述中错误的是____D___

5、_。A、网络中必须有邮件服务器用来运行邮件服务器软件B、用户发出的邮件会暂时存放在邮件服务器中C、用户上网时可以向邮件服务器发出接收邮件的请求D、发邮件者和收邮件者如果同时在线,则可不通过邮件服务器而直接通信13、某用户在WWW浏览器地址栏内键入一个URL“http://www.zdxy.cn/index.htm”,其中的“index.htm”代表____C____。A、协议类型B、主机域名C、路径及文件名D、用户名14、用户撰写邮件后,如果尚未点击“发送”按钮,则该邮件将会____D____。A、丢失了B、保

6、存在“已发送邮件”C、保存在“发件箱”D、保存在“草稿箱”15、订制RSS,应通过__A__实现。A、“文件”→“信息”→“账户设置”B、“文件”→“选项”C、“文件夹”→“文件夹属性”D、“视图”→“账户”16、下载网上的某一张图片到本地硬盘,可以通过____A____。A、右击该图片-图片另存B、双击该图片C、右击该图片-复制D、文件-另存17、在Outlook中,收到电子邮件时,信件会放在___A_____。A、收件箱B、发件箱C、已发送邮件D、刪除的邮件18、下列关于计算机病毒的叙述,错误的是。BA、电子

7、邮件是计算机病毒传播的主要途径之一B、电子邮件是个人间的通信手段,即使传播计算机病毒也是个别的,影响不大C、一般情况下只要不打开电子邮件的附件,系统就不会感染它所携带的病毒D、杀毒软件对计算机病毒的检测与消除能力通常滞后于病毒的出现19、IE浏览器的主页是通过工具-“Internet选项”的____A____选项卡实现设置的。A、“常规”B、“安全”C、“连接”D、“高级”20、下列关于网络信息安全措施的叙述,正确的是C。A、数据加密的目的是在网络通信被窃听的情况下仍然保证数据的安全B、防火墙可以防止外界接触到内

8、部网络,从而保证内部网络的绝对安全C、带有数字签名的信息是未泄密的D、交叉使用多种杀毒软件可以消除所有病毒21、用某种方法把伪装消息还原成原有的内容的过程称为___C___。A、消息B:密文C、解密D、加密22、下列情况中,破坏了数据的保密性的攻击是___D____。A、假冒他人地址发送数据B、不承认做过信息的递交行为C、数据在传输中途被篡改D、数据在传输中途被窃听23、

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