体验生活作文600字.docx

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1、体验生活作文600字　　阳春三月，伴随着一车的欢声笑语，我们红旗路小学的全体学生在老师们的带领下，来到了长沙酷贝拉青少年体验基地进行社会实践。　　这次的社会实践活动与以往有些不同，因为它是一种模拟真实工作和生活的的实践活动，而不象前几次那样只是单纯的吃喝玩乐。　　上午九点，我们进入酷贝拉城，拿到“市民卡”、就餐券以及酷币以后，一位管理员把我们带到一家“银行”。就这样，我就开始了我的“银行押运员”的工作。这“银行押运员”的工作看似简单，其实它的要求还挺多：首先，我们得训练站姿，站不好那可得扣“工分”的哦！站姿练好后，师傅又教我们如何到“银行”进行“押运”。“

2、钞票”运到后，我们几个帅气的“押运员”背着双手，在“银行”门口一字排开，检视两边有无可疑情况，确保“押运”工作的顺利进行。做完“银行押运员”的工作，带队老师给我们发了薪水――每人1“酷币”。　　在酷贝拉城，“酷币”可是一种非常重要的物品呢――它的作用是替代现金，在城里商店“购物”。没有它，你就算拿着现金也是买不到东西的呢。而要想得到“酷币”，你就得付出劳动，通过自己的“辛勤工作”来赚取属于你自己的几个“酷币”。　　随后，我又陆续体验了“环保大使”、“珠宝设计师”、“药剂师”等工作，赚取了好几个“酷币”。这其中，最让我感兴趣的是“珠宝设计师”的工作。　　当时

3、，我从环保馆出来，琢磨着去哪家场馆体验，但我发现，无论哪家场馆都是人头攒动、人员爆满，很难挤得进去。正当我一筹莫展之际，我看到手工坊里出来几个小朋友，手上全都戴着亮闪闪的饰品，一个个兴高采烈的。一打听才知道，他们都是刚体验过的“珠宝设计师”呢！一位同学告诉我，这个场馆可好了，不但能自己动手制作“珠宝首饰”，还能把做好的“首饰”带回去。我一听可高兴了，赶紧报名参加这项有趣的活动。　　跟师傅请教之后，我开始动手“设计制作”。我“设计”的是一条手机上的珠宝串饰品。经过一番挑选，我找了几颗六边形和圆形的珠子，然后又找到一根细细的金丝般的红线，依次把几颗珠子穿过去，

4、定好形状后在上面打个结――啊哈，一条手机饰链做好啦！我要把它带回去，给妈妈一个大大的惊喜哦……　　这一次的酷贝拉之行让我受益匪浅，我不但从中学到了一些工作的技巧，更懂得了如何去珍惜每一天的生活。