用发展的观点看问题PPT.ppt

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1、用发展的观点看问题祖孙三“带”一、前途是光明的，道路是曲折的1、事物发展的前途是光明的（1）新事物具有旧事物无可比拟的优越性。（2）新事物得到人民群众的支持和拥护。总之，新事物必然战胜旧事物。2、事物发展的道路是曲折的（1）新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。（2）旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物。（3）人们对新事物的认可也有一个过程。原理：事物发展的方向是前进的、上升的;事物前进的道路是曲折的、迂回的。方法论意义：①我们要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极保护新

2、事物。②又要做好充分思想准备，不断克服困难，接受挫折。二、做好量变的准备促进事物的质变1、什么是量变、质变？量变指事物数量的增减和场所的变更，是渐进的、不显著的变化。质变是事物根本性质的变化，是事物由一种状态向另一种质态的飞跃，是显著的、根本性质的变化。下列变化属于质变的是():A.水结成冰B.冷水变成热水C.食物发霉D.资本主义由自由竞争到垄断E.鸡蛋变成小鸡F.朝核六方会谈有缓和的迹象ACE辨析：质变就是发展（1）量变是质变的必要准备事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。（3）质变又为

3、新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的（2）质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。2、量变和质变的辩证关系有一个人，非常饥饿，一口气吃了六个饼，等吃到等七个饼的时候，他感到非常饱了，于是非常后悔，他说：“早知道这样，还不如直接吃第七个饼好了。”思考：1、从饥饿到饱，是什么变化？这种变化是怎么实现的？2、这说明量变和质变有什么样的关系？“笨人吃饼”的故事水蒸气水≥100ºC＜100ºC在佛教《百句譬喻经》中有“愚人吃盐

4、”的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。味淡味美味涩味美量变引起质变，质变是量变的结果再加盐新质基础上进行新的量变，发生新的质变加盐3、量变和质变辩证关系的方法论意义（1）重视量变，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件(反对“激变论”）（2）抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展（反对“庸俗进化论”）（3）控制量变，坚持适度原

5、则《宝宝快跳》说明了什么哲学道理?中国乒乓球有过一颗闪耀过瞬间光辉的新星,叫韩玉珍,她刻苦训练,曾获得过“练不倒的韩玉珍,打不垮的铜墙铁壁”的荣誉。她曾两度逼近世界冠军,然而两次都垮了下来.第一次,她因过于紧张而临阵逃脱.第二次则是在她已经领先两局的形势下,仅仅因为对手追上几分,她便心慌手软,终于控制不住,称肚子痛不打了,这两件事成为了国际乒坛的丑闻。从哲学角度分析，这个故事对我们有何启发？用发展的观点看问题前途是光明的道路是曲折的做好量变的准备促进事物的质变事物发展的总趋势是前进的事物的发展的道路是曲折的量变、质变

6、含义量变、质变关系量变、质变关系方法论要求试判断下列观点：1、事物的发展是直线式前进的。2、只要有量变就会发生质变。3、所有质变都是发展。4、先有量变，后有质变，量变与质变截然分开。5、只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的完成表明事物变化发展的终结。千里之行，始于足下。千里之堤，溃于蚁穴骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍勿以善小而不为，勿以恶小而为之；无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来只要功夫深，铁杵磨成针；绳锯木断，水滴石穿；锲而不舍，金石可镂冰冻三尺，非一日之寒；防微杜渐；欲速则不达拓展探究：你知道有哪些能体

7、现量变和质变辩证关系的成语或格言吗？