中学副校长20XX—20XX学年度第二学期工作总结 .docx

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1、中学副校长20XX—20XX学年度第二学期工作总结  时间过的真快,转眼一个学期又要结束了,本学期时间短,工作头绪多,各科室的工作人员、全体教师在校长的带领下,为了学校的发展、为了提高教学质量,尽职尽责,用心的去做每项事情。自己作为学校的副校长,又为学校做了哪些工作呢?还有哪些不足需要改进呢?对此我进行了认真的反思。  一、本学期所做的工作  1、每周一值班、查课、查辅导;做好教师考勤、辅导的周汇总、公示和月积分、考核工作。  2、每月清查一次学生人数,及时上报张会斌主任;核对初一、初二的期末考试人数,弄清流动学生原因,上报教育局络中心。  

2、3、定期检查教师的备课、批改、练字、理论学习、学困生辅导等常规性工作,组织月考和初三的模拟练兵考试。  4、做好初三中考的系列工作:报名、资格审查、摄像、综合素质评价、体侧、模拟考试到最后的中考、填报志愿。还召开了两次优秀学生质量分析、鼓劲会,帮助学生分析问题、树立信念、制定目标、掌握方法、卯足干劲、提高成绩。  5、对学校的周工作进行安排、公布、总结。  6、整理、充实、完善有关档案,迎接联校和教育局的检查。  7、应付上级安排的临时性工作。  二、工作中的不足之处  人生就像一条第一象限中开口向下的抛物线,横坐标是年龄,纵坐标是人的综合素

3、质,到顶点以后,人的智力、能力、理解力等综合素质,就会随年龄的增大而减小。到了70岁就像幼儿园的小朋友,自己好像已返回到初中水平的学生,工作能力减少了,失误增加了。如上次教育局对我校年中查账时,自己分管的档案,检查后领导不满意,学校考核受影响,自己也很难过。但有一点要说明:绝对不是自己不重视、不认真的态度问题,实是理解的偏差造成的。结果档案材料没少准备,就是不符合领导的意图。可谓“费力不讨好”。  自己身为学校的副校长,应该想学校所想,干学校所干,忧学校所忧,乐学校所乐,但实际并非如此。可能是因为自己年龄大了,不适合做领导工作了,该退居二线了

4、。上面对我们的要求也降低了,一些活动也不参加了(像“继续教育”就不考了)。因而感到缺少了进取精神,减弱了主人公思想。工作总是服从型的、机械的去做,缺少创造性的开展工作。“自己老了”的思想无时无刻的存在,顽固的存在。就拿自己分管教学这项工作来说吧:一学期以来,教学方面的工作,自己抓的很少,更多的是由刘继红和张彩丽等同志管理、督导、安排、实施,自己只是配合着去干,充当了一名不合格的教导员的角色。  由于家庭的客观情况,领导时常关心、照顾,老师们也予以我很大的支持和帮助,特别是教导处的几位同志和原周一的值班老师,经常分担我的工作,我内心非常感激,同

5、时也感到很内疚。人常说打铁必须本身硬,有些事情由于自己不能身体力行,因而使学校的规章制度无法严格执行。比如每天的查岗:刚开学的两个月,几乎每天都查岗,后来就很少查了。不是我忘记查了,也不是自己懒的不查,原因是自己做的不好,就不好意思去查老师们。自己的考勤都是负分,还有什么脸去查别人呢?  综上所述,自己感到担任学校的副校长,不仅仅是不称职,带不好一支队伍,更重要的是负面影响太大,不利于学校的发展。  三、今后的想法和措施  首先,明确自己还是一名工作人员,拿着国家的工资,对得起良心,努力干工作。  其次,在工作能力不足的前提下,要自知之明,实

6、事求是,多请示领导,多请教同行,分析研究,尽最大努力做好每项工作。  最后,努力学习科学发展观,统筹兼顾,以工作为重,克服困难,处理好工作和家庭的事情。

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