汉语知识——词性ppt.ppt

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1、汉语知识－－词性实词虚词一、词的分类（看是否有实在意义）二、实词名词、动词、形容词数词、量词、代词三、虚词副词、连词、介词助词、叹词、拟声词名词：表示人或事物、时间、处所、方位的名称。老板、计算机、关系、现在、说、边疆、物质、亚洲、里头、美丽、因特网、以上、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、意愿或趋向等意义的词1、我不愿意消磨时间2、我挣扎着，身子失去了平衡3、他跳下月台，穿过铁道4、我讨厌考试形容词：表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等的词1、一个小姑娘，瘦瘦的苍白的脸，头发很短，穿一身很破旧的

2、衣裤。2、小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明。名词、动词、形容词的误用1、随着科技的不断发展，人们发现了计算机。2、母亲望着他，坚硬的目光变得温柔起来。3、现在世界上流行着许多发达肌肉的锻炼方法。4、这是对他的极大讽刺和耻辱。数词：表示数目的词量词：表示单位的词名量词：一个人动量词：跑一趟确数：一、千、万约数：几、些、多序数：第一、老二代词：代替其他的词或短语、句子的词。人称代词：我、自己、咱们、人家指示代词：这、那、各、每、那里疑问代词：什么、哪里、几、多少副词：用在动词、形

3、容词前面，表示动作、行为的范围、时间、频率、语气等或性质状态的程度的词。如：很、非常、更、最、都、只、才、就、已经、曾经、刚刚、立刻、忽然、终于、简直、难道、没、不、仿佛、大概1、我轻轻地叩着板门，刚才那个小姑娘出来开了门。抬头看见我，先愣了一下，后来就微笑了，招手让我进去。这屋子很小很黑，靠墙的板铺上，她的妈妈闭着眼平躺着，大约是睡着了……2、花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。例（1）中，“先”“就”表示时间，修饰的是动词，显示了这两个动作的前后承接；“很”表示程度，修饰的是形容

4、词，说明屋子“小”“黑”达到的程度很高；“大约”表示估计，修饰的也是动词，说明是自己的猜测。例（2）连用“仿佛”“已经”“满”三个副词，修饰表示判断的动词“是”。“仿佛”表示情势，好像、似乎的意思；“已经”表示时间；“满”表示范围。连词：连接词、短语或句子的词，用来表示并列、选择等关系。常见的连词有：和、跟、同、而、或、而且、虽然、如果、只有、因为等。（1）凭这点高明处，我们就不必叹息生命的短暂和藐小了。（连接两个形容词，表示并列）（2）物侯资料……也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。（连接两个动词，表示选

5、择）（3）莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩……（连接词和短语，表示并列）（4）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。（连接分句，表示转折）介词：用在名词、代词或名词性短语前面，同这些词或短语一起修饰或限制动词、形容词，表示时间、处所、方向等。如：（1）从第一组开始值日（2）往北走（3）沿着河边跑步（4）从早到晚不闲着（5）给病人送药（6）依照他的样子做（7）由于着凉他病倒了（8）比前几天热多了（表起始）（表方向）（表处所）（表时间）（表对象）（表方式）（表原因）（表比较）自、从、以、当、为、按照

6、常用介词顺口溜由于、对于、为了、到和、跟、把、比、在、关于除了、同、对、向、往、朝用在名词动词前，修饰“动”“形”要记牢。助词：起辅助作用的词，没有独立性，意义最不实在。1、结构助词（的、地、得、所、似的）2、动态助词（着、了、过）3、语气助词（了、吗、呢、呀、吧等）1、结构助词A、“的”主要放在名词前，有时也放在名词、动词、人称代词或形容词的后边，构成“的”字短语。如：灵巧的小橘灯美丽的祖国卖菜的我的年幼的B、“地”主要放在动词前面，形容词的后面，如：慢慢地走C、“得”主要用在动词或形容词的后面，补语的

7、前面，如：复杂得多（“得”后面一般跟补语）D、“所”用在一部分动词的前面，组成一个名词性成分，如：所看到的不出所料E、“似的”附着在词或短语的后面，相当于“像……一样”。2、动态助词包括“着、了、过”，附着在动词后面，其中“着”表示动作、行为正在进行中；“了”表示已经完成；“过”表示曾经发生过，如：失去了色彩盼望着听过语气助词：（1）我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。（陈述）（2）世界上有不经过风吹雨打而成熟的果实吗？（疑问）（3）可是有什么办法呢？我饿啊！（疑问，感叹）（4）孩子，让我们多谈谈心吧，让

8、妈妈多讲讲当“馋丫头”时的故事给你们听吧。（祈使）（5）除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！（感叹）（6）这小家伙精得很哪！（感叹）（7）最妙的是下点小雪呀。（感叹）叹词：表示感叹、呼唤、应答等声音的词。如：1、啊！居然有这么多人。（表感叹）2、唉！我不知何时再能与他相见！（表感叹）3、喂，你听见了吗？（表呼唤）4、嗯，我们听了非常高兴。（表应答）拟声词：摹拟人或事物声音的词。如：1、羊儿咩咩地叫着，乌鸦呱呱地叫着2、