小学假期“出行安全教育”主题班会教案.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学假期“出行安全教育”主题班会教案  为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,下面由小编在为大家整理的假期出行安全教育主题班会教案,欢迎大家借鉴!小学假期“出行安全教育”主题班会教案一  一、外出活动及交通安全  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。  2

2、、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。  3、4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利

3、益、危及他人生命财产安全的事情。  二、饮食卫生安全  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。  2、注意个人饮食卫生。  3、不食用三无食品。  三、用电用火用气等方面的安全  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。  3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。  四、社会公德方面  1、遵守社会公

4、德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。  五、假期作业方面  期末考试即将来临,希望大家在元旦假期里以复习功课为主,好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业;  以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作

5、业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。小学假期“出行安全教育”主题班会教案二  主题班会预期目标:  1.通过这次主题班会,进一步增强学生的假期安全意识和自我保护意识;  2.掌握一些自救自护的本领;  主题班会意义:  通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成“珍爱生命,安全第一”的安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,具备自救自护的素养和能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生。  授课重点及难点:  重点

6、:使学生有4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。假期安全的意识和自我保护意识。  难点:使学生们掌握一些基本的自救自护的本领和技能  主题班会课设计:  面对即将来临的国庆周,经过调查,多数的同学都有出去旅游的打算,并且有个别同学长假期间留在学校里。鉴于以上这些情况,特组织了此次安全教育的主题班会。  一、场景导入  播放多媒体,讲事例,为学生们展示安全事故的种种画面引起学生的重视,引出假期安全话题——安全问题不能大意,安全隐患随时可能发生。  二、安全隐患有哪

7、些  假期安全教育主题班会教案假期安全教育主题班会教案  假期期间,出去旅游的人比较多,人员密集的地方,安全隐患也比较多,但同时,假期期间,学校里的人员比较少,那些留在学校里的同学周围同样也存在安全隐患。组织大家讨论一下,假期期间可能出现的安全隐患有哪些。  遭遇扒手、抢劫  交通安全  宿舍安全  三、安全隐患知多少——安全知识问答  根据常见的几种安全隐患,设计安全知识的问答,组织同学讨论。  (一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀抢劫时,你该怎么办?  根据同学们的回答,总结归纳。交给学生正确的应对

8、措施。  1.你是肉体凡胎,不要硬拼。  2.要钱可以,要命不行  3.4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。运用你的“武器”(牙齿、手表、手机、衣服)  最好的应对措施——即不要遇到此情况!  不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方  不要随身携带大量现金和贵重物品,财不可外露。  (二)如果你外出旅游,回来时,人很多,坐不上车,这时有人走过来问你,

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