期末考试动员主题班会范文.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。期末考试动员主题班会范文　　活动背景　　临近期末，老师们精选试题，精心备战，学生们也抓紧时间，查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来，还是一副懒散的样子，对老师的话充耳不闻，我们班这种现象也同样存在。分析原因，我发现这些学生一贯学习习惯差，考前所有的老师都有“关照”：“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一种另类的办法。　　活动准备　　1、写出

2、自己曾经为班级做过的事情。　　2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。期末考试动员主题班会活动过程　　一、导入主题　　我们在一起走过了近半年的风风雨雨，在这半年里，你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。　　二、7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。展开主题　　1、我为126班做过什么?　　2、在仅剩的一周里，我还能为126班再做点什么?　　四、分析主题　　1)结合学生写的情况，总结我为126班做过什么?　　1、做值日　　2、考试

3、取得好成绩　　3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩　　4、班干部，为班级服务　　5、时刻把班级荣誉放在第一位……　　2)展示一些班级学生活动图片　　3)在仅剩的一周里，我还能为126班再做点什么?　　1、回顾近段时间的表现。　　(1、有进步的同学，2、一直在努力的同学，3、上课表现不好的同学，4、平时表现不好的同学。)　　讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。　　2、以后还可以为班级做哪些事情?　　讨论后请学生回答。　　师总结：A争夺流动红旗　　B期末取得好成绩　　3、应该怎样做?　　讨论后请学生回答。　　师总结：A努

4、力创建五好班级　　B用心投入努力学习　　五、7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。总结　　我们做这些是为了什么?(讨论，总结)　　1、体现我们的价值。　　2、让126班的辉煌记入民中的光荣史册。　　活动评价　　1、自我评价：这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点，激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。　　2、矫正与反馈　　人生是一首诗。对人生的眷恋，对生活的热情，对未来的梦想，这是人生的原动力。我们不能缺乏追求。若缺乏这些，视读书为畏途，或觉得前路茫

5、茫，即心如古井，死寂人生，哪还有什么趣味?　　人生需要有目标，且要始终如一，不能朝令夕改。只有这样，才有努力的方向，才容易出成果。有目标就会有追求，追求中才能展示你人生的光华，展示你人生的全部意义和价值。　　但我们深知，期末考试是我们当前最大的目标，期末考试是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。　　通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细，更重要的是，通过考试，我们可以发现，通过前一段时间的努力，我们有多大的进步，更准确的说，我们收获了

6、多少。　　班级中每个同学的成绩都会影响到班级成绩，希望同学们齐心协力，取得好成绩，为班级争光。同时，期末是对自己的交待，更是对父母的一个交待。　　所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。　　一、面对期末考试，你准备好了吗?　　从今天开始，我们要更加饱满自己的内驱力　　要让期末考试的目标成为我们战斗的方向，让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓，让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求，有了饱满的内驱力，我们就有了最根本的动力，我们才有成功的渴望，我们就会燃烧拼搏的欲望。　

7、　从今天开始，我们要更加坚强自己的意志力　　要让寒冷成为检验我们能否实现十天冲刺的重要衡量，我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的能力。我们不应该因严冬而停止我们奋进的步伐，也不会让寒冷冻僵我们的信念，不会因暂时的摔倒而一落千丈。因为，坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。　　从今天开始，我们要更加集中自己的注意力　　如果没有集中的注意力，我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力，我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈，是庸俗的交往，是频繁的打闹，是无边的遐想，在影响着我们的注意力...„有注意力才能全神贯注

8、于书本，才能全身心投入于学习，有集中的注意力才有复习的效率，才能收获复习的最大效益。　　同学们，内驱力是根本，意志力是保证，注意力是关键，有了它们，严寒和其他一切困难也仅仅是与我们做7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。伴，甚至会更让我们发扬梅