新人教版三年级语文下册三单元质量检测题及答案.docx

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1、新人教版三年级语文下册三单元质量检测题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）qìqiúānjngìshǒubìnénggòudúshūbèiyǐnghùxiāngsuǒyǐ二、比一比，再组词。（10分）偷（_______）饶（_______）妙（_______）掌（_______）愉（_______）绕（_______）秒（_______）撑（_______）三、读一读，连一连。（10分）兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流眼见为实

2、近墨者黑人谁无过是谓过矣近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改，善莫大焉四、想一想，选词填空。（10分）发现发明①科学家________了许多先进的设备。1/5②只有留心察，才能有所________。密切密③________系群众是我党的良作。④望去，那一簇簇的叶像是________无的朋友在悄悄。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）春天,燕子从南方回来了。春天,燕子从南方赶来了。(照子,写句子)路旁的野花开放了。_________________________________________________________

3、__________________（2）蜻蜓来,告我清早行的快。(照子,全句子)青蛙跳来，告我______________________________________________________（3）用“有的⋯⋯有的⋯⋯有的⋯”写一句。______________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）他要感那只手①感恩的前夕，美国芝加哥的一家部向一位小学女教稿，希望得到一些家境寒的孩子画的画，画的内容是：他想感

4、的西。②孩子高地在白上描画起来。女教猜想些民区的孩子想要感的西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火或冰淇淋等。③当小道格拉斯交上他的画，她吃了一惊，他画的是一只手。④是的手？个抽象的表使她迷惑不解。孩子也猜。一个：“准是上帝的手。”另一个：“是夫的手，因夫喂了火。”2/5⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子——桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”⑥“这是你的手，老师。”孩子小声答道。⑦她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱

5、多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。⑧我们每个人都要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面，对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1．第⑦自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，结合⑦、⑧段内容，说说这里的“非凡的意义”指的是什么。（20个字左右）______________

6、_______________________________________________________2．在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。3．从全文看，第⑦自然段的记叙顺序是_______________________________；第⑧自然段的作是_____________________________。4．这篇充满人情味的散文表达的观点是什么？______________________________________________________七、习作。（15分）同学们，你们的身边一定有许多小伙

7、伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺，把内容写完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、________________________________________________________________________3/5_______________________________________________________________