人教版四年级语文下册一单元复习题及答案.docx

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1、人教版四年级语文下册一单元复习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)shūshìjiāngyìngjiàsh?yánjiū(________)(__________)(________)(_________)shìjìàomìg?ishànjísh?(________)(__________)(________)(_________)二、比一比,再组词。(10分)佛(_____)腊(_____)凝(_____)弃(_____)乘(_____)沸(_____)猎(_____)疑(_____)允(_____)剩(_

2、____)拆(_____)愉(_____)牌(_____)伐(_____)添(_____)折(_____)偷(_____)脾(_____)代(_____)舔(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①千呼万(______)②大(______)失色③无可(______)何④(______)头丧气⑤翩翩飞(______)⑥(______)空飞起选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了,顿时____,慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫,任凭我____,也不肯从床底下出来。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)1/6无⋯..都⋯..只要⋯⋯就⋯⋯即使⋯..也⋯⋯不

3、是⋯⋯.而是⋯⋯1.机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全行。2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家美。3.放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作。4.明天(__________)不下雨,春游(___________)会照划。五、照样子,按要求写句子。(15分)了画好金,他每个星期天都到玉泉来。(用“因⋯⋯所以”改写句子)_________________________________________2.仿照句子写一句:几春雨后,成群的竹笋就从土里探出

4、来。....________________________________________3.听了母的,温暖与幸福充了我的心里。(改序,意思不。)______________________________________4.他目不睛聚精会神地听老。(修改病句)______________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的象。他因此而成天不,不和同学打交道,不愿参加班上的集体活,只是常常在教室的最后一扇窗看景。他的老了小男孩的郁。一次后,她走到

5、小男孩身:“你在什么呢?”“我看一些人正在埋葬那条可的小狗。”男孩子悲不已。“那我到前面的一扇窗去看看吧。”利着小男孩的手到另外一扇窗,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而,小男孩的悲一而光。“孩子,你开了窗。”摸着小男孩的,“你知道?在老的2/6心目中,你的鼻子是最可爱的。”“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户.把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,

6、也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。1.在教师里,小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?他的心情有了怎样的变化?你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。_____________________________2.“孩子,你开错窗户了,”联系上下问。理解玛利亚老师的这句话。________________________3.读了这篇文章你受到了怎样的启发?_______

7、______________4.生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈,当时你是怎么想的,怎样做的?读完这篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?______________________1.不同景象:从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象,从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。*心情变化:小男孩的悲伤顿时一扫而光。*窗子的含义:“窗子”喻看待事物的角度及心态。“第一扇窗”喻消极悲观的心态,“第二扇窗”喻积极乐观的心态。2.“开

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