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时间:2021-01-03
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1、人教版四年级语文上册期末试题及答案(新版)班:姓名:分:100分考:90分序一二三四五六七分得分一、读拼音,写词语。(15分)cànlnàbǎolěizhènxīngcízhí(_______)(________)(__________)(________)zhǎngcháohénjìqìpòcōngyù(_______)(________)(________)(_________)二、比一比,再组词。(10分)滴(________)(__________)(________)(_______)摘(______
2、__)(__________)(________)(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)A通情(____)(____)B唉(____)(____)C垂(____)(____)D哄堂(____)(____)老是一位十分__________的老,同学都很喜她。2.我了拔河比,大家得操上的小松也得有些__________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使⋯⋯也⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯(1)(_______)你已取得了不小的成,(_______)你的眼力不。1/5(2)(___
3、____)蔡恒侯的病已经深入骨髓,(_______)我不再请求给他治病。(3)皮肤上的病(________)发展到肠胃,服几剂汤药(_______)还能治好。五、照样子,按要求写句子。(15分)看到这样盛大的奥运会开幕式,谁能不惊叹呢?(改为陈述句)__________________________2.小青石在桥下。(改为拟人句)____________________________3.有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉。(缩句)_____________________________4.周恩来
4、铿锵有力的话语,博得了魏校长的精彩。(修改病句)______________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)诸葛亮勤奋好学诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常(克刻)苦,勤于用脑。不但受到司马徽的赏识,就连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑的少年。那时还没有钟表,记时用日晷,但遇到阴雨天没有太阳,时间就不好掌握了。为了记时,司马徽便训练公鸡按时鸣叫,办法就是(定订)时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西,便想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣
5、叫为准,这该怎么办才好呢?忽然,诸葛亮(铃灵)机一动,考虑到“若把2/5公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了”。于是在随后的日子里,适逢上学时就(带戴)些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它-点粮食,鸡一吃饱就不叫了。过了一段日子,司马先生很是感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观(察查),才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心、更器重,对他的教育也就更毫无保留了,而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地
6、理的饱学之人。(选自《让青少年知道勤奋好学的故事》)1.从文章括号中选择正确的字。2.请写出形容人勤奋好学的成语。____________、____________、____________3.下列选项对短文内容叙述不正确的是()A.诸葛亮学习非常刻苦,爱动脑筋。B.诸葛亮为了学到更多知识,想办法延长先生讲课时间。C.诸葛亮勤奋好学,先生对他十分器重。D.司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。4.少年诸葛亮是个什么样的人?_________________________________________________
7、___________________________5.诸葛亮是伟大的政治家、军事家,以聪明、机智而闻名,善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故,把它们写下来吧。____________________________________________________________________________七、习作。(20分)题目:瞧,我们这个班提示:同学们,我们的班级充满活力,我们班级群星荟萃。你能用你手中的笔来写写你的班级吗?那就快动手吧!3/5__________________________
8、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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