初中英语句子结构与成分解题技巧(超强)及练习题(含答案).docx

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1、初中英语句子结构与成分解题技巧(超强)及练习题(含答案)一、句子结构与成分1．Whatisyournewspeechon,Mr.Smith?（选出宾语）A.WhatB.yournewspeechC.onD.Mr.Smith【答案】A【解析】【分析】句意：你的演讲是关于什么，史密斯先生？on介词后面跟宾语，特殊疑问词what在句中作on的宾语，故选A。【点评】此题考查句子成分。根据句子结构确定划线部分在句中的成分，选出正确答案。2．JohncallshisdogEddie.Thestructure

2、ofthesentenceis_______.A.S+V+OB.S+V+PC.S+V+IO+DOD.S+V+DO+OC【答案】D【解析】【分析】句意：约翰叫他的狗Eddie.这个句子的结构是_____________.根据句子可知这个句子的结构是：主语+谓语+宾语+宾语补足语。故答案为D。【点评】考查句子成分。牢记句子成分。3．Choosethecorrectstructure（结构）A.S+V+OB.S+V+IO+DOofthissentence"Helentmeabook."C.S+V+P

3、D.S+V+DO+OC【答案】B【解析】【分析】句意“Helentmeabook”。he为主语S；lent为谓语V；me为间接宾语IO;abook为直宾DO。故结构为S+V+IO+DO。故选B。【点评】此题考查简单句的结构。4．Thiscakeisreallybig._______shareit.A.MaybewecanB.WemaybecanC.MaybewecanD.Maybecanwe【答案】C【解析】【分析】句意“蛋糕真的很大，也许我们可以分享它”。maybe为副词，也许，可能，放于句首

4、。maybe中may是情态动词，be是动词原形，为系表结构，译为“也许是，可能是”。根据句意，故选C。【点评】此题考查简单句和副词的用法。5．Whatisthesentencepattern（句型）ofthesentence"Lindaboughtabookyesterday."？A.S+VB.S+V+OC.S+V+IO+DOD.S+V+O+OC【答案】B【解析】【分析】句意："Lindaboughtabookyesterday."属于哪种句型。A是主谓结构；B是主谓宾结构；C是主谓+间接宾语+

5、直接宾语；D是主谓+宾语+宾补。Linda是主语（S）；bought是谓语动词（V），abook是宾语（O）；故答案为C。【点评】考查简单句的基本结构。6．Theyoungman________glassesismyteacher.A.wearB.wearsC.putonD.with【答案】D【解析】【分析】句意：带着眼镜的年轻人是我的老师。这个句子是简单句，根据is可知句子结构是系表结构，wear穿着，戴着，动词，puton穿上，戴上，动词短语，所以A,B,C三个选项都不正确

6、，故选D。【点评】此题考查简单句的结构。注意句子成分结构。7．Theboy_______blackhair_______abluecoat.A.has;hasB.with;inC.has;wearsD.with;wears【答案】D【解析】【分析】句意：留着黑头发的男孩穿着一件蓝色大衣。一个句子中不能出现两个谓语动词故选项A和C错误，B选项两个介词，放在句中缺少谓语动词，with具有，withblackhair留着黑头发，介词短语修饰主语theboy,wear穿着，谓语动

7、词，根据主语theboy,wear用第三人称单数结构，故选D。【点评】此题考查句子结构成分。注意句子的成分和句子的结构。8．Dora'sdreamis________anEnglishteacherwhenshegrowsup.A.forbeingB.tobeingC.tobeD.be【答案】C【解析】【分析】句意：Dora的梦想是当她长大时成为一名英语老师。语，故选C。【点评】考查todo不定式做表语。todo不定式做表9．WhichpartistheVERBofthefollow

8、ingsentence"Tomrideshisbiketoschooleveryday."?A."Tom"B."rides"C."hisbike"D."everyday"【答案】B【解析】【分析】句意：句子“汤姆每天骑自行车去上学”的动词是哪一部分？在原句"Tomrideshisbiketoschooleveryday."中，Tom是主语，rides是谓语，hisbike是宾语，toschool是动词不定式表目的作状语，everyday是时间状语。故答案为B。【点评】考查简单句的结构。掌