小学阶段数学公式总结：定义定理数学公式.docx

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1、小学阶段数学公式总结：定义定理数学公式　　定义定理数学公式　　1.加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。　　2.加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。　　3.乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。　　4.乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。　　5.乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：×5=2×5+4×5。　　6.除法

2、的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变。0除以任何不是0的数都得0。　　7.等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的基本性质：等式两边同时乘以一个相同的数，等式仍然成立。　　8.方程式：含有未知数的等式叫方程式。　　9.一元一次方程式：含有一个未知数，并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。　　学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。小学阶段数学公式总结：定义定理数学公式　　定义定理数学公式　　1.加法交换律：两数相加交换加数的位置

3、，和不变。　　2.加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。　　3.乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。　　4.乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。　　5.乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：×5=2×5+4×5。　　6.除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变。0除以任何不是0的数都得0。　　7.等式：

4、等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的基本性质：等式两边同时乘以一个相同的数，等式仍然成立。　　8.方程式：含有未知数的等式叫方程式。　　9.一元一次方程式：含有一个未知数，并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。　　学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。　　10.分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数，叫做分数。　　11.分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。　　12

5、.分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较;若分子相同，分母大的反而小。　　13.分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。　　14.分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。　　15.分数除以整数，等于分数乘以这个整数的倒数。　　16.真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。　　17.假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。　　18.带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带

6、分数。　　19.分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数，分数的大小不变。　　20.一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。　　21.甲数除以乙数，等于甲数乘以乙数的倒数。