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时间:2020-12-26
《四年级英语第一学期期末试卷分析.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、四年级英语第一学期期末试卷分析 一、试题的特点 从试卷分布情况看,全卷覆盖面广,强化对基础知识、基本技能的考核,又重视学生综合语言运用能力的考察,难以适度。 试卷在所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面,基本符合小学英语教学的大纲要求,学生均能在规定的时间内完成答卷。试题既考查了学生的英语基础知识,又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力,基本能对学生的听、读、写水平做出比较客观的评价。 二、答题情况简要分析: 听力部分答题情况良好,笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技
2、能,包括词、词组、句型的正确运用和读写能力的考查。现分述如下: 第三题选择,这道题失分较多。中等偏下学生都出现失分现象。平时训练较少,因此学生一时没办法完全掌握,还需要在日后多加训练。 第五题仿照范例写句子,考查学生的阅读理解能力和综合运用能力,这是英语教学的主要目标之一,是学生的弱项,学生失分较多。平均得分率为70%,原因之一是一部分学生不清题意,不能发现规律;原因之二是学生对原文的理解和综合概况能力不强。答题时不会从提供的信息中去分析、去概括,造成理解的偏差。因此在平时的教学中我们应多让学生接触、理解、发
3、现、应用。 三、对今后教学的几点思考及改进措施: 本次期末考试留给了我一些值得思考的问题,主要原因是运用不足。现提出以下几点改进措施: 、狠抓基础,培养能力。打好扎实的语言基础,特别是最基本的词汇、习惯用法和常用句型,要反复训练,做到举一反三。单词教学一定要做到词不离句,这样学生在学会单词的同时,也学会了词的一些基本用法,同时加强对单词,句型的检查力度;强化阅读训练,在平时的教学中除了要加大阅读量以外,还要让学生见到更多的阅读理解题型。 2、钻研教材,把握课程标准,加强听、说、读、写四会的能力训练的同时,
4、加强学生综合能力训练,全面培养学生的英语应用能力。尤其加强写的训练,逐渐在课堂教学中养成学生认真学习英语的习惯,并注重学困生的辅导工作。 3、端正学生的学习态度,培养其良好的行为习惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。 总之,在今后的工作中作为教师要不断学习,积累经验,运用到教学中去,使学生的成绩有所提高。
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