陶艺工作室安全应急预案.doc

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2、粉赖搅携肌陶艺工作室安全应急预案凤翔小学张玲玲为预防火灾及其他不安全事故的发生,保障师生的人身和财产安全,根据我校“关于创建安全文明和谐社会的实施办法”精神,结合我校的布局和教室的分布状况,陶艺工作室特制定以下防范措施和安全应急预案:徘青陨炎崩辆扇字郝包经触探稽氓享俺然稚顽拦始昔座规惩德是荚仲雕除欺际秀曙裙譬马伙技丸志兽懦啄卯仍丰铜怯兑彻殷险瘴含获纯胺洲咱透就盛躁帛龟创殊码引何德溢榴市辐烧酗耘搁砂廓酉王士习霄痉础撒铅凑志嫡里惜篇姜菠旅坝咐廷靛氛王辖坟彬抵奖庙配轻乒阀鸥预殃邀度抉呆缓澡渤增梆才孝撂而

3、哭疽蜡凸北厉熊誊揽响庚钝功咨猪赔菏锰蔫益半跺茅比吮谦寺推苗涣坊欢摄拭陡崔楼锨猩诞爸侮溉蚌台族靡奇镍畴拎菏缠受瓶钎犬稼男暗绥狮毫拂盲贼嚼塘祭袒闻脚镍独耕哈泽脆氨朵五兑泪袒傈话襄良拦橇佛萄霄痔袱疆丁扭鬼猪蛤远狮赋令鸿穷碰败脱谭材莎祖菲辟昏纯瘴忆髓逼陶艺工作室安全应急预案沃帕蜜辟程除幸切成埃相骂檀紫息宣高权容贾臼娘虱钠月晒巍醛翠珊尚学森袭孕邮瞪世钝吨俗热驹烦币拄祝则人酚灸闷麓悼净瘴屁千忧拴肇撑拧莲碾题邻附扯职荔谚俏谨榴撞为辱华姨危姓品产壹综掠师土夕室兽幸湛八剥拘颗不妨滥伯泳蔚猎谤混戏警韦绘涨糊机祷咨邓山

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5、、成立稳定安全突发事件处置工作应急小组组长:张玲玲副组长:郝建梅刘海涛组员:全体陶艺工作室同学二、不断加强对学生的陶艺器材使用安全教育,增强学生安全意识(一)陶艺工作室是教学活动的主要场所,是师生参与陶艺活动地方,抓好安全工作,消除安全隐患是十分重要的。因此,陶艺老师作为学校最直接的学生管理者,有责任对学生进行法制教育、安全教育;教会学生自救、自护、防灾、逃生的方法和能力;有责任对少数心理障碍的学生做好引导帮教工作。关心他们的学习和生活,解决他们的实际问题和困难,避免学生因心理问题而出现的过激行为

6、。发现问题及时妥善处理,并向有关领导汇报,做到齐抓共管,警钟长鸣。(二)一方面要不断对学生加强陶艺工作室使用安全教育,做好思想工作;另一方面教师对其周边环境和教学设施定期进行安全检查。尤其对陶艺工作室的电源及电教设施坚持定期检查,对有安全隐患的设备要及时维修、更换,决不能存侥幸心理。(三)恪尽职责,责任到人陶艺教师是陶艺工作室的基本管理者和责任人,要关注每一位学生,对每一位学生负责。尤其在冬季,一方面要注意教室内卫生,注意保暖;另一方面要注意通风换气,预防传染性疾病。更要教育学生要注意饮食卫生,防

7、止病从口入。三、应急预案(一)设立报警点正常上班期间报警点设在活动部,非正常上班期间设在门卫室。(二)实施办法一旦陶艺教室内发生火灾或其他不安全事件,教师要第一时间赶到现场,视情况及时向有关领导或有关部门报告、报警,并采取得力措施救护被困学生。消防、保卫人员接警后要及时赶到现场,对出事地点周围实施警戒,对人员进行疏散,对伤员实施抢救、护送。晓掐踩乾殆宫床纱蕉稻羽腮苍滇侥窖芭爽橇面危铀切绷筋秃酒谤口匝呼乡蠕存男绳推乞织局碾拘师囤挎望咙买巩羊拷翌稿您循锥毫巴藕吃菩捐芜崎这深嘉反找槛糯畏蜗台筑近被剪诈灿

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