苏教生物七上《第4章第1节-单细胞生物》课件.pptx

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1、单细胞生物平顶山市第55中学杨启乐七年级生物上册（苏教版）WhoamI?1、我能维持细胞规则的形状，我是谁？2、我的肚子里有好多的水，还有色素、糖等物质，我是谁？3、我在细胞内，我能释放氧气，我是谁？细胞壁液泡叶绿体WhoamI?4、我能阻挡有害物质进不了细胞，我是谁？5、我的肚子里有许多条DNA，我是谁？6、我是叶绿体、液泡等结构的大本营，我是谁？7、我能释放能量，来维持各项生命活动，我是谁？细胞膜细胞核细胞质线粒体单细胞生物1.举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动。2.举例说明单细胞生物对外界刺激产生的反应。3.知道单细胞生物与人类的关系。幽门螺杆菌葡萄球菌酵母菌枯

2、草杆菌大肠杆菌喇叭虫眼虫变形虫衣藻单细胞生物具有怎样的结构呢？能独立完成各项生命活动吗？下面我们以草履虫为例，共同探讨单细胞生物的结构和生活。草履虫有机质丰富水流平缓池塘或水沟形状：像倒转的草鞋底生活环境：阅读教材51页并思考：1、草履虫具有哪些结构？2、草履虫是单细胞动物还是植物？自主学习1275843伸缩泡细胞核食物泡口沟纤毛表膜细胞质胞肛细胞膜草履虫各部分结构使草履虫具有哪些生命活动特征？（参照教材52页内容，小组内进行讨论交流）讨论思考·单细胞生物的生命活动③④⑤⑥⑦①②⑧伸缩泡细胞核食物泡纤毛口沟细胞质表膜胞肛排泄废物和多余水分含遗传物质，传递遗传信息消化食物吸

3、收营养运动摄取食物生命活动的重要场所呼吸排泄排出食物残渣单细胞生物的生命活动生殖方式：分裂生殖单细胞生物的生命活动单细胞生物虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动。单细胞生物的整个身体既是一个细胞，也是一个个体。伸缩泡细胞核细胞质伪足食物泡细胞膜认识变形虫二、草履虫对环境刺激的反应结论：草履虫能够趋利避害，适应环境。草履虫会躲避（趋向）盐的刺激。尝试探究：草履虫对盐刺激的反应（1）（2）（3）（4）（5）草履虫对盐的刺激会做出什么反应？提出问题：作出假设：实验：分工合作，进行实验，搜集实验证据。得出结论：分析证据，各抒己见，得

4、出结论。表达交流：与伙伴分享。三、单细胞生物与人类的关系酵母菌乳酸菌鱼的饵料眼虫衣藻草履虫能吞食细菌草履虫——对污水净化有一定的作用。一只草履虫一天大约能够吞食43000个细菌。处理后处理前大肠杆菌——腹泻、呕吐肺炎双球菌——肺炎间日疟原虫——疟疾变形虫——痢疾引起生物患病蓝藻水华水华——某些藻类和蓝细菌在淡水中大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的现象叫做水华。蓝藻（蓝细菌）赤潮——当人类的生活污水和工业废水超量排入海水中,会引起一些单细胞动物(如裸甲腰鞭虫、夜光虫）大量繁殖。由于它们的身体颜色发红，当它们密集在一起时，可以使海水变色，称为赤潮。夜光虫赤潮与水华的主要危害是与

5、其他水生生物争夺游离氧，有毒的藻类和蓝细菌释放的毒素过分聚集，会造成水质变坏，鱼类缺氧或中毒死亡，危害渔业生产。单细胞生物对人体既有有利的一面，也有有害的一面，应辩证地看待生物在生物圈中的作用和与人类的关系。保护环境从我做起收获1.单细胞生物的形态结构和生命活动特点（1）分布：广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中。（2）生命活动的特点：仅由一个细胞构成，但能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等各种生命活动。（3）举例：草履虫。2.单细胞生物对环境变化的反应趋利避害，适应环境。3.单细胞和人类的关系1.草履虫进行氧的摄入，二氧化碳的排出的结构是（）A.口沟B.伸缩泡C.表

6、膜D.纤毛2.如图在同一个载玻片上相互连通的草履虫培养液，在甲端加入冰块草履虫将如何运动？（）A.不动B.在甲乙之间运动C.从乙到甲D.从甲到乙CD中考链接