2020-2021初三化学化学推断题的专项培优易错试卷练习题(含答案)及详细答案.docx

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1、一、初中化学推断题1．A～G是初中化学常见的七种物质，且A、B、C、D、E属于五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示。（“﹣”表示相连的物质能相互反应；“→”表示物质间的转化关系；部分反应物、生成物及反应条件未标出)。已知A物质中含有三种元素；B是单质，其组成元素在地壳中的含量位居第四；物质C的溶液呈蓝色；反应①②的现象相同，都产生白色沉淀；D、G两种物质类别相同，且都易溶于水。试回答：（1）写出B、G的化学式：B__________，G__________。（2）D与E反应的化学方程式是__________。【

2、答案】FeBa(OH)22NaOH+CO2==Na2CO3+H2O【解析】【分析】根据A～G是初中化学常见的七种物质，且A、B、C、D、E属于五种不同类别的物质，故属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质，A物质中含有三种元素，B是单质，其组成元素在地壳中的含量位居第四，所以B是铁，物质C的溶液呈蓝色，所以C中含有铜离子，反应①②的现象相同，都产生白色沉淀；D、G两种物质类别相同，且都易溶于水，A会转化成C，所以A是硫酸，C是硫酸铜，G是氢氧化钡，F可以是碳酸钠，D是氢氧化钠，E是二氧化碳。经检

3、验推断正确。【详解】（1）由上述推断知B、G分别是Fe、Ba(OH)2。故填：Fe；Ba(OH)2（2）D与E的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，其化学方程式是：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O；故填：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O【点睛】本题主要考查的是物质的物理性质与化学性质、复分解反应等。2．某固体粉末由氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、硝酸钡、氯化铜中的一种或几种组成，为确定其成分，现进行如下图所示的探究。请回答下列问题:（1）溶液C的pH_______（“大于”、“小于”或“等

4、于”）7。（2）固体粉末中一定含有的物质是___________，一定不含有的物质是__________。（3）沉淀A溶解的化学方程式为_____________。（4）溶液E中一定含有的阳离子是____________。【答案】小于硝酸钡、氯化铜、氢氧化钠硫酸铜Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O铜离子和钠离子【解析】【详解】（1）沉淀A中加入过量稀硫酸得到溶液C，说明溶液C的pH小于7；（2）由溶液C和溶液B混合生成不溶于酸的沉淀，可知沉淀D为硫酸钡，故固体粉末中一定含有硝酸钡；又因为沉淀A可以完全被

5、酸溶解，说明沉淀A中不含有硫酸钡，故固体粉末中一定没有硫酸铜；则沉淀A为氯化铜和氢氧化钠生成的氢氧化铜沉淀；故填：硝酸钡、氯化铜、氢氧化钠；硫酸铜；（3）沉淀A为氢氧化铜，和稀硫酸反应方程式为Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O（4）溶液E与硝酸银反应生成白色沉淀，说明溶液E中有氯离子，且由（2）推知固体中含有硝酸钡、氯化铜、氢氧化钠，可知溶液E的阳离子为铜离子和钠离子。3．A、B、C、D、E、F六种物质均为初中化学常见物质，其中A、C都是维系人类生命活动的重要物质，B是植物进行光合作用的一种原料，F常用

6、于改良酸性土壤，E是人体胃液中含有的酸。它们之间的转化关系如图所示（“—表”示能发生反应；“→”表示能转化。部分反应条件、反应物和生成物已略去）。请回答：（1）F的俗称是_________。（2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同，反应③的化学方程式是___________。（3）反应④会_____（填“放出”或“吸收”）热量。（4）D与F反应的化学方程式是________________。【答案】熟石灰（或消石灰）2H222放出2323+O2HONaCO+Ca(OH)=CaCO↓+2NaOH【解析】试题分析：B是

7、植物进行光合作用的一种原料，那么B是二氧化碳；F常用于改良酸性土壤，那么F是氢氧化钙；E是人体胃液中含有的酸，那么E是盐酸；A、C都是维系人类生命活动的重要物质，那么A、C可能是氧气和水，根据转化关系，A是氧气，C是水。氧气和碳反应生成二氧化碳；氧气和氢气反应生成水；水和氧化钙反应生成氢氧化钙；氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水；D既能与氢氧化钙反应也能与盐酸反应，那么D可能是碳酸钠。把推断的物质代入转化关系，推断正确。考点：物质的推断4．A、B、C、D、E是由H、C、O、Cl、Na、Ca组成的五种初中常见化合物，其中

8、A、B、C、D各代表酸、碱、盐和氧化物中的一种物质，通常情况下E是生活中一种常见的无色液体。如图用圆和方框表示这五种物质。用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，用“”表示一种物质能转化为另一种物质。（1）写出物质C的常见用途____________；（2）写出检验物质D的反应的化学方程式______________________；（3）利用