小学四年级科学下册种茄子1名师教案冀教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（冀教版）四年级科学下册教案第四单元生长与变化11.种茄子课题11．种茄子类型新授课时三课时1.能通过多种方式获得植物生长过程和变化的相关信息。2．能按照植物种植方法的提示种植选定的植物。教学探究目标3．能采用不同的方法对自己所种植的植物生长全过程进行记录。目标1．能与其他同学分工合作完成种植植物的各种活动。情感目标2．能坚持长期对植物的生长进行观察、记录。1．能说明如何应用计算发芽率的公式。知识目标2．通过观察能找

2、出植物一生经历的主要过程。教学复习巩固√现代教学创设情景√引导观察方法启发引导√激发质疑(第一课时)√自主探究√记录汇报√√分组合作√交流展示√√师生互动√表优励缺√引一、（引起学生兴趣）师事先准备好一根茄子入1．你认识它吗？2．（给予挑战）你知道它是怎样长大的吗？一、活动：“了解植物的生长”教探1．谈话：我们可以通过哪些途径了解植物生长的过程。2．说说你喜欢哪些植物？你了解关于它的什么知识？学究3．选择一种适合的植物了解它的生长过程并把它记录下来。二、活动：“查找资料”过活1．引导：你打算用什么办法在学校

3、找到我们所需的资料？2．说说到图书室查资料的注意事项。动3．在老师的带领下到图书室查找资料。程4．及时记录资料。拓展一、准备种植植物的材料和工具（第二课时）1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯引一、（创设情境）课件出示：农场各种蔬菜茁壮成长的情景入1．谈话：你认识这些蔬菜吗？探一、活动：“种茄子”究1．看看我们准备了哪些材料。活2．按照课本提示将茄子的种子播进花盆的土里。动3．将小手洗干净。拓一、利用课余时间每天照顾茄子（浇水、施肥），等待它发芽展（

4、第三课时）（复习课）引一、“交流分享会”入1．把在照顾茄子过程中的点滴与大家分享。（说说怎样浇水、施什么肥、茄子是如何变化的等等）一、活动：“测定种子的发芽率”探1．学习课本上的种子发芽率公式。究2．根据课本提供的公式计算自己植物的种子发芽率。活3．小组互相交流种植经验。动二、活动：“记录茄子的一生”1．分组讨论设计多种记录茄子生长过程的方法。2．参考课本的提示方法。拓一、继续坚持种植并观察茄子，用多种方式记录茄子的一生展板书11．种茄子设计种子发芽总数种子发芽率＝播下的种子总数×100%查找资料的途径：看书

5、、看报、电视、上网、亲身实践教学反思2