初中英语名词技巧小结及练习题及解析.docx

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1、【英语】初中英语名词技巧小结及练习题及解析一、初中英语名词1．Afteryearsofwar,thepeopleinSyriaarethirstyfor____________.A.priceB.noiseC.peaceD.course【答案】C【解析】【分析】句意：在战后几年里，叙利亚人们渴望和平。A.价格；B.噪音；C.和平；D.课程。根据常识可知战后人们肯定是渴望和平，故选C。【点评】考查名词辨析，注意平时识记其词义，理解句意。2．—Thelastbushasleft.Whatshouldwedo?—Let'stakeataxi.Wehaveno

2、other______now.A.choiceB.reasonC.habit【答案】A【解析】【分析】句意：－末班车离开了。我们应该怎么办呢？－我们坐出租车吧。我们现在没有其他的选择了。A.choice选择；B.reason理由；C.habit习惯。没公交了，只有坐出租车这条选择，没有别的选择了。故选A。【点评】此题考查名词的辨析。3．Iamhungry.I'dliketohavesome______.A.riceB.sandwichC.dumplingD.egg【答案】A【解析】【分析】句意：我饿了。我想吃点米饭。此处有some修饰，后面应该是复数

3、名词或不可数名词。sandwich,dumpling和egg都可数，应该为复数，rice不可数，故答案为A。【点评】考查不定代词some修饰可数名词复数或不可数名词。4．—HaveyouheardofacoolwashingmachinecalledBicycleWashingMachine?—Yes,it'sanewA.inventionbyagroupofChineseuniversitystudents.B.informationC.instructionD.introduction【答案】A【解析】【分析】考查名词词义辨析。句意：-你听说过

4、一种很酷的洗衣机叫自行车洗衣机吗？-是的，这是一群中国的大学生们的新发明。invention发明，发明物；information信息；instruction指导；introduction介绍。根据句意可知，BicycleWashingMachine是一项发明，故应选A。5．Upstairsarebedrooms.Theyaretidyandnice.Butareinamess.A.Lily'sandLucy's;ourB.Lily'sandLucy's;oursC.Lily'sandLucy;oursD.LilyandLucy's;our【答案】B【解析】【分析】

5、句意：楼上是利莉莉的和露西的卧室，他们整洁又好看，但是我们的一团糟。根据they，可知莉莉和露西每人有一个卧室，因此两个词都应使用所有格，故排除CD；第二空后面没有名词出现，应使用名词性物主代词，ours，我们的，故答案是B。【点评】考查名词所有格和名词性物主代词，注意当两个人分别拥有某个东西时，两个词都应使用所有格形式，如果物主代词后没有名词出现，应使用名词性物主代词。6．Herearesome.Doyoulike?A.oranges；themB.orange；itC.oranges；theyD.oranges；their【答案】A【解析】【分析】句

6、意:这里有一些橙子，你喜欢它们吗不可数名词。根据系动词是are所以主语是复数，用动词后加代词宾格，故用them。故选A。?orange橙子，可数名词，橙汁，oranges，后文提到用代词复数代替。7．ZhangLinisapopular______inthisschoolandmostofherstudentsareherfans.A.farmerB.doctorC.workerD.teacher【答案】D【解析】【分析】考查名词辨析。根据school和herstudents知道是老师，故选D。8．—Whoseroomisthis?Isitthe__

7、____?—-Yes,itis______.A.twins';TomandTim'sB.twin's;Tom'sandTim's【答案】AC.twins';TomandTim【解析】【分析】句意：——这是谁的房间？它是那对双胞胎的吗？——是的，它是汤姆和蒂姆的。在名词所有格中，若表示两个人各自所有的两个东西，则应在两个名词后面分别加上“‘，s”而且后面要接复数名词；若表示两个人共同拥有的一个东西，则只能在后面那个名词后面加上“‘，s”而且后面要接单数名词。根据指一间房间，故选A。9．—Whatdoyouthinkofourhotel?—Good!I'mespec

8、ially