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时间:2020-12-20
《2020年7月浙江自考教育科研方法试卷及答案解析.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯浙江省2018年7月自考教育科研方法试卷课程代码:10016一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中有一至四个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.推论——验证的演绎法最早可追溯到()A.培根B.亚里士多德C.苏格拉底D.柏拉图2.检索教育文献的基本方法有()A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法3.随堂听课是属于()A.自然情境中的观察B.实验室中的观察C.直接观察D.间接观察4.全
2、面调查又叫()A.民意测验B.测量调查C.抽样调查D.普遍调查5.教育实验研究的特点有()A.有明确的理论假设B.对自变量的操作,即有实验处理C.合理控制无关变量D.教育实验特质目标的建立及其测评6.教育定义的规则要符合__________关于定义的基本规则。()A.逻辑学B.教育学C.心理学D.美学7.内部效度可分为()1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.描述型效度B.解释型效度C.理论型效度D.评价型效度8.不属于参数检验的有()A.Z检验B.t检验C.F检验D.χ2检验9.在已有的客观现实材料及思想
3、理论材料的基础上,运用各种逻辑的和非逻辑的方式进行加工整理,以理论思维水平的知识形式反映教育规律的一种研究。其目标是获得对教育现象及过程的客观认识,这种研究指的是()A.教育科学的理论研究B.经验总结C.教育调查研究D.文献研究10.教育科学研究成果的评价方式主要有三种方式,即()A.研究者自评B.同行专家评价C.行政部门评审D.通讯评价11.研究方法及其结果的有效性或普遍性程度,称为()A.信度B.效度C.难度D.区分度12.属于描述性记录的观察方法是()A.日记描述法B.连续记录法C.取样记录法D.轶事记录法13.按实验控制程度分,教育实验分为()A.预备实验B.前
4、实验C.真实验D.准实验14.回答的问题是“在不同环境条件下会发生同样现象吗?”,这种研究水平属于()A.理论研究水平B.知觉观察水平C.迁移推广水平D.探究原因水平15.准实验的特征是()2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.不能完全控制无关变量B.没有对照组C.有前后测D.不能随机分配被试16.分析与把握教育问题的纬度有()A.历史B.理论C.实践D.现实17.教育命题包括()A.事实命题B.价值命题C.理论命题D.实践命题18.教育现场观察()A.易受主观因素干扰B.资料无须整理与分类C.不须借助仪器
5、D.资料比较直观19.以下测量结果有相等单位的是()A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量20.以下不属于内部效度的是()A.推广型效度B.构思型效度C.描述型效度D.理论型效度二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.教育科学研究存在经验和理论二个层次,表现为四种水平,即__________、探究原因水平、__________、理论研究水平。2.教育科学研究方法,按研究方法分为历史研究、__________、相关与比较研究、__________、理论研究等。3.选择样本的基本要求是:明确规定总体、_
6、_________、取样的代表性、__________。4.历史研究中文献资料的分析鉴别主要有二种方式,即内部评论和__________。5.教育观察的记录有三种方法,即描述记录法、__________和行为核对表。3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6.数据推断总体上包括__________和__________两个部分。三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.教育实验研究2.教育科学的历史研究法3.全结构式教育观察4.定性分析5.定量分析四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)1
7、.简述研究计划的基本内容。2.简述观察研究的设计与实施。3.简述教育科学研究成果评价的内容。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.试述测量调查的含义、特点与作用。2.联系实际谈谈教育实验设计的一般步骤。4
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