《父爱的高度》阅读理解答案教学文案.doc

《父爱的高度》阅读理解答案教学文案.doc

ID:60777663

大小:18.00 KB

页数:3页

时间:2020-12-18

《父爱的高度》阅读理解答案教学文案.doc_第1页
《父爱的高度》阅读理解答案教学文案.doc_第2页
《父爱的高度》阅读理解答案教学文案.doc_第3页
资源描述:

《《父爱的高度》阅读理解答案教学文案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、精品好文档,推荐学习交流阅读文章,回答问题。父爱的高度  (1)好多年都没有看过露天电影了。  (2)记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去。在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。  (3)那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”,带着我摸黑去赶热闹。  (4)到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我驾在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看《白蛇传》,我骑

2、在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说:“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”  (5)一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。  (6)春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”  (7)父亲说:“去就去嘛,还说什么,又不是小孩子了!”  (8)“你不去?”  (9)“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”  (10)来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见。如多年前父亲的动

3、作一样,那位父亲一边说着:“这里谁也没有你的位置好”,一边托着孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处格格的笑着。  (11)我不知怎么搞的,眼一下子就湿润了。这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?  (12)想起了许多往事,再也无心看电影。独自回家。  (13)敲门。父母已睡了,父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来了,电影不好?”  (14)看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我的泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站

4、删除谢谢3精品好文档,推荐学习交流  (15)是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了腰,老了。  (16)我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊。1、概括(1)――(4)的内容(12字以内)_________________________________________________________2、第(4)节中“爸爸”所说的“水漫金山”是什么意思?这句话的妙处是什么?________________________________________

5、_________________3、在作者看来,能“准确代表父爱的动作”是什么动作?__________________________________________________________4、第(12)节中写道:“想起了许多往事”,你能根据文意推测作者想起了哪些往事?具体写出一两件。__________________________________________________________5、请说出“父爱的高度”中“高度”所蕴含的意思。_______________________________________________________

6、___6、文中写了“我”两处流泪,试分析两处流泪的原因第一次流泪的原因:________________________________________第二次流泪的原因:________________________________________阅读答案:1、小时候父亲带“我”看露天电影2、尿了父亲一身。借用《白蛇传》的故事,使语言幽默风趣3、托孩子骑在自己的脖子上4、“略”5、既指父亲托起我的实际高度,更指父亲爱我的程度深。6、勾起对有关父爱往事的回忆,;看到父亲因为子女而操劳的衰老,感到疼惜父亲 古诗词中蕴含的哲理  1、"人事有代谢,往来成古今。"唐代诗人

7、孟浩然这句诗体现的哲理是(一切事物都是变化发展的)。 2、"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。"这首诗包含的哲理是(矛盾具有特殊性,一定要具体问题具体分析) 3、"兴亡由人事,山川空地形"反映的哲理是(事物的发展变化是有规律的)。 4、苏轼诗曰:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。"这首诗主要说明(人们对客观事物的认识,总要受主观条件和客观条件制约   ) 5、"夕阳无限好,只是近黄昏"这一诗句说明(事物都有一个产生、发展、灭亡的过程 ) 6、"骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。"其哲学寓意是(矛盾双方在定条件下可以转化

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。