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时间:2020-12-16
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1、食堂陪餐记录表时间年月日星期陪餐人职务:数量评价(是否与食谱一致)质量评价(是否等值,符合学生口味)食堂服务评价就餐秩序评价其它情况记录食堂陪餐记录表时间年月日星期陪餐人职务:数量评价(是否与食谱一致)质量评价(是否等值,符合学生口味)食堂服务评价就餐秩序评价其它情况记录画法几何课程改革感想作为一名理工类的学生,画法几何是必不可少的课程,一直以来画法几何都是作为一门考试课来进行教学的。但是就在大家都将画法几何当做考试课认真学习的时候,就在老师都为期末考试做好准备的时候,却被告知画法几何不再是考试课了,而变成了一门考察课。刚刚上大学,对于考试课考察课的概
2、念还不清楚,但是后来听老师那么一说突然然就觉得自己亏了,老师也被气的不轻。但是后来院长对这件事解释了一下,便觉得其实挺合理的。院长说画法几何这门课程关键是培养学生的空间思维和构想能力,老师在刚开始上课的时候也是这么说的。因为重在培养能力,所以就不能仅仅用一次期末考试的成绩来衡量。其实吧,我也觉得大家都有一个误区。我还记得当时老师说要是早知道是考察课就不这么上了。我不知道老师是不是在说气话,但我隐约感觉到好像大家都觉得考试课比考察课重要,无论是学生还是老师。所以我觉得这个态度要改变,不论是什么课程,都应该认真学习。院长说他希望所有的课程都变成考察课,我觉
3、得其中也有他自己的道理。因为学习是一个过程,而通过考试制度走出来的学生都是思维被束缚的,学习的关键在于日常的累计,而不是用一次期末考试就决定这个学生学得到底好不好。画法几何变成考察课之后其实也是很有好处的,就比如有的同学平时不做作业,就想着说考试之前加把劲复习然后考试时候求个及格就行了。课程改革之后可以说就能杜绝这种现象的出现。因为考察课没有期末考试,而期末成绩则完全取决于自己的平时表现。
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