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时间:2020-12-16
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1、教师网络学习计划二年组孟宪芬 为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人网络学习计划。一、指导思想遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,全面提高个人素养,努力服务于数学教学工作而努力。 二、教研目标 1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好网络学习,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 三、
2、教研措施 1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。 2、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。 3、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段
3、教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。 4、在提高自身素质的同时,加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。做到学到老做到老。目录1.编制依据…………………………………………………………………22.工程概况…………………………………………………………………23.作业准备和条件…………………………………………………………34.土方开挖…………………………………………………………………61.土方开挖时管桩的保护措施……………………………………………82.工艺质量控制措施………………………
4、………………………………103.作业质量标准……………………………………………………………124.基坑监测及应急预案……………………………………………………125.职业安全健康、环境管理措施和文明施工……………………………1510.基坑开挖平面图及剖面图………………………………………………1811.运土路线图………………………………………………………………26
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